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Neuphilologische Mitteilungen, ‎0028-3754

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Larissa Kirmair

Aktivitäten

  1. Naturalisieren, Ontologisieren, Ökologisieren. Zu Naturvorstellungen in Technik- und Medientheorie.
  2. Kindliches Erleben beim Arbeiten mit Karten im Realraum – Anlagen & Befunde erster phänomenografischer Studien
  3. Trans Atlantic Sustainability Seminar 2013
  4. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen.
  5. Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht: Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment
  6. 14. Kongress der deutschen Gesellschaft für Verhaltensmedizin und Verhaltensmodifikation - DGVM 2013
  7. “Don’t be daft, I’m paying”: First date payment negotiations across cultures and genders (EPICS X, Pablo de Olavide University, Seville)
  8. Die Rolle von Unterrichtsmaterialien aus dem Internet und OER (open educational ressources) im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
  9. Große Sammlungen als Phänomen des internationalen Kunstmarktes der 1920er und 1930er Jahre
  10. 1st Green & Sustainable Chemistry Conference - GSCC 2016

Publikationen

  1. Trauer um Prof. Hermann Schweppenhäuser
  2. Immanenz und Produktivität der Normen
  3. Mediale Unterhaltungsangebote aus gesellschaftskritischer Perspektive
  4. Zur (Un-)Bedeutsamkeit der Ökonomisierung. Eine Differenzierung des Einflusses ökonomischer Logiken auf Akteur:innen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
  5. Lesemotivationen und Lesehandlungen bei Schülern
  6. Abschluss des Vertrages
  7. Soziale Disparitäten
  8. Deutsch-Stunden
  9. Zur Qualitätsbeurteilung von professionellen Telefongesprächen in Callcentern
  10. Abschluss des Vertrages
  11. Parliaments in time
  12. Was macht Jugendliche fit für die Berufswahl?
  13. "Ich kann sagen: Nächstes Jahr ist okay! Mehr kann ich nicht sagen."
  14. Strategie als Herausforderung für die deliberative Demokratietheorie
  15. Lernfähigkeit und Geschlecht
  16. Leuphana Sommerakademie
  17. Alltag in den Medien - Medien im Alltag
  18. Partizipation von Kindern und Jugendlichen
  19. Krieg zum Mitspielen
  20. Francesca Ferrando (2019): Philosophical Posthumanism. Theory in the New Humanities, Series Editor: Rosi Braidotti, Preface by Rosi Braidotti). Bloomsbury Academic (27 June, 2019), 296 pages, ISBN:1350059501, ISBN: 9781350059504
  21. Umweltchemikalien 50 Jahre nach Silent Spring: ein ungelöstes Problem
  22. Erfolgserfassung nach Handels- und Steuerrecht sowie nach IFRS
  23. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 679)
  24. Ökonomische Bildung mit Kindern und Jugendlichen
  25. Wettbewerbsrecht, europäisches, Funktion
  26. Perspektivrahmen Sachunterricht
  27. Editorial zum Schwerpunktthema "Medien statt Gedächtnis"
  28. Die Produktion gefährlicher Räume
  29. Tarifliche Regelungen befristeter Arbeitsverhältnisse
  30. Sustainability
  31. Ein unmöglicher Blick von außen