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Forschende
Martin Doliwa
Timon Lucius Kuff
Enrica Picarelli
Projekte
PISA, Bildungsstandards und die National Educational Panel Study (NEPS). Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung des NEPS-Mathematiktests.
Aktivitäten
17. Bundeskongress der Zentren für Lehrkräftebildung und Professional Schools of Education - BuKo 2025
Publikationen
Der Boden von dem wir leben
Mehr Gender-Strategie tut gut
Transdisciplinarity
Overselling democracy–claiming legitimacy? The link between democratic pretention, notions of democracy and citizens' evaluations of regimes' democraticness
E-Learning in der Hochschulpraxis: Wie Lehren und Lernen nicht auf der (virtuellen) Strecke bleiben
Presse / Medien
Tagungsbericht: Absolut Jena: Totalität des Geistes und die Physik im Großen – Vom »absoluten Proceß« der Simulation zu einem neuen Lebensalter der Kunst
