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Korean Journal of Research in Music Education,
1229-4179
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Kollegiatentag der Alcatel-Stiftung 2003
Metaphorische Konzepte zur Energiewende, von Sybille Hüfner und mit Kai Niebert
Publikationen
Rückkehr nach Kolomea
Den Mythos zum Mythos machen
Konzeption und nutzen der inverted classroom-methode für eine kompetenzorientierte biochemie lehrveranstaltung im vorklinischen studienabschnitt der humanmedizin
Zur Entwicklung kritischer Rassismustheorie
