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Forschende
Andrea Japsen
Nicolas Wilhelm Jager
Holger Petersen
Projekte
Financial penalties and the banking sector
Forschung.Beratung.Evaluation.Leuchtpol
Aktivitäten
Renewing Sustainability Thinking in Light of the Anthropocene: Exploring the Potentials of STS
5th Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education - AFRICME 2018
Netzwerktreffen des NEtwork of Large-Scale Studies Including Students with Special Educational Needs (NELSEN) 2016
Schulischer Herkunftssprachenunterricht – eine qualitative Studie zur Umsetzung des Herkunftssprachenunterrichts in Niedersachsen
Multikonferenz Wirtschaftsinformatik 2018 (MKWI 2018)
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (Externe Organisation)
Verbraucherzentrale Hamburg e. V. (Externe Organisation)
Preise
Promotionsabschluss-Stipendium
Aalto University Dissertation Award 2018
Presse / Medien
Offene Classrooms ermöglichen inspirierende Lehre - Hannah Trittin-Ulbrich über ihre Open-Science-Erfahrungen
Das Zitat (NRW)
Gute Ideen statt Verbote
Publikationen
Diversity Deficits: Resisting the TEF
Religion lernen, Bd. 3
The Impact of Peer Presence on Cheating
What Do We Know About Modernization Today?
Sprache im Kunstunterricht
Justifying Theatre in Organizational Analysis
Changing mass priorities
Gender equality salience, backlash and radical right voting in the gender-equal context of Sweden
Introduction
Teaching about sustainability through inquiry-based science in Irish primary classrooms
"White and educated?" Toward a (More) Diverse Climate Movement
