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Journal of General Internal Medicine
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Journal of General Internal Medicine,
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Projekte
Entwicklung einer schnellen Methode zur Beurteilung und Auswahl technischer Eisensorten Teilprojekt 1: Koordination des Förderschwerpunktes und chemische, analytische und prozesschemische Untersuchungen an technischen Eisensorten
Aktivitäten
"Bienen - hat es sich jetzt ausgesummt?"
Visiting communities of extrafloral nectaries in a subtropical Chinese forest
Deutscher Hochschulverband (Externe Organisation)
Analytisch und authentisch? Förderung der Wahrnehmungs- und Feedbackkompetenz von Lehramtsstudierenden mit einem online- und videobasierten Unterrichtsfeedback Vortrag
Potentially inappropriate antidepressant pharmacotherapy in the elderly
Evidence-based policy-making? Die Bedeutung wissenschaftlicher Erkenntnisse in politischen Prozessen
Publikationen
Diagnosegeleitete Laufbahnberatung und Lehrerbildung
Geschäftsprozessmanagement
Das Dorf als Gegenstand sozialwissenschaftlicher Forschung und Theoriebildung.
Stabilisierung des ph-Werts bei wässrigen Suspensionen von Metallpartikeln
Environmental Accounting
What attracts children?
Mehrebenen-Steuerung in Universitäten
Zur Bundestagswahl
Lekcja 17-18
Handball im Sportunterricht
Cyclic deformation of newly developed magnesium cast alloys in corrosive environment
Namensbasierte Identifizierung von Fällen mit türkischer Herkunft im Kinderkrebsregister Mainz.
PISA 2003
Genetic responsibility in Germany and Israel
A Road to Conflict
Unterricht analysieren und reflektieren mit unterschiedlichen Fallmedien: Ist Video wirklich besser als Text?
Die Mapping-Technik als Hilfe in einem Mathematikunterricht mit anspruchsvollen Leseanforderungen
Information Asymmetry in the German Public Health Care Market
Of Urban Wastelands and Commodified (Post-)Pastoral Retreats
§ 48 Solare Strahlungsenergie
The role of universities in fostering urban and regional sustainability
Presse / Medien
Pluralität als Lernchance: Studierende unterstützen Geflüchtete und erwerben Kompetenzen in der Sprachförderung
Schulleitungen der Zukunft – von Verwaltern zu kreativen Gestaltern
Radiobeitrag Räume für Kultur