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Journal of Dharma Studies
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Journal of Dharma Studies,
2522-0926
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Projekte
Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung
Aktivitäten
Lesung und Diskussion: Ringen mit dem Ich: Zur Universalisierung von Subjektivität in Literatur und Politik
Publikationen
Lebensweltsituationsorientierte Konstruktion von Lernaufgaben in der sozioökonomischen Bildung
Schul- und Leistungsangst begegnen
Die Thessalonicherbriefe im Kontext urchristlicher Überlieferungsprozesse. Methodische Reflexionen
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Politik der Mikroentscheidungen
