Journal of Cardiothoracic and Vascular Anesthesia, ‎1053-0770

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Publikationen

  1. Die romantische »Theorie des Romans«
  2. Prison Vocational Education and Policy in the United States:
  3. Success among self-initiated versus assigned expatriates
  4. On the origins of Kierkegaard's climacus writings and paradox christology
  5. Charakteristika des Modellgebietes Lüneburger Heide
  6. Alltag in den Medien - Medien im Alltag
  7. Wettbewerbs- und Subventionsrecht im Handels- und Zusammenarbeitsabkommen EU/VK
  8. Arbeitgeberverhalten in der Wirtschaftskrise
  9. Begleitetes Sterben als gesellschaftliches Phänomen
  10. Mündlichkeit fördern und bewerten
  11. Das Reden der Neulinge und andere Sünden
  12. Von der Bundes-Rahmenordnung zu einer Modulkonzeption für die Soziale Arbeit
  13. Coaching-Kristallmodell – Coaching Tool Collection mit Materialien
  14. Klimaanpassung – (k)ein Thema in umweltrelevanten Bildungsorganisationen?
  15. VwGO §44a [Rechtsbehelfe gegen behördliche Verfahrenshandlungen]
  16. Innovation durch Nachhaltiges Wirt­schaften
  17. Radverkehrsförderung 3.0 – eine Zwischenbilanz
  18. Name ohne Eigenschaften
  19. "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!"
  20. Reallabore als Rahmen transformativer und transdisziplinärer Forschung: Ziele und Designprinzipien
  21. Partizipation von Kindern und Jugendlichen
  22. Ökologie
  23. Bestandsaufnahme und Würdigung der empirischen Rechnungslegungsforschung zum Goodwill Impairment Only Approach nach IFRS
  24. Krieg zum Mitspielen
  25. Bildungsstandards praktisch
  26. Innovation und Evolution von Geschäftsmodellen dargestellt am Beispiel BP Solar
  27. Katz-und-Maus-Spiel
  28. „Ich erkenne also Fraktionsdisziplin grundsätzlich auch an …“ – Innerfraktioneller Dissens in der SPD-Fraktion der Großen Koalition 2005 bis 2009
  29. Francesca Ferrando (2019): Philosophical Posthumanism. Theory in the New Humanities, Series Editor: Rosi Braidotti, Preface by Rosi Braidotti). Bloomsbury Academic (27 June, 2019), 296 pages, ISBN:1350059501, ISBN: 9781350059504
  30. Fashion consumption during COVID-19
  31. Bankenwettbewerb
  32. Emotionskompetenz als Kernkompetenz für (Sozial-)Pädagogen und für ihre Schüler