Italian Journal of Animal Science, ‎1594-4077

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Forschende

  1. Wolfgang Kemp

Publikationen

  1. Beziehungsstrukturen und Schulentwicklung
  2. Move(ns). Zum Bildtransfer in der Architektur
  3. Performanznahe und videobasierte Messung von DaZ-Kompetenz bei Lehrkräften: Skalierung und dimensionale Struktur des Testinstruments
  4. Functional and phylogenetic diversity of woody plants drive herbivory in a highly diverse forest
  5. Influence of laser shock peening on the residual stresses in additively manufactured 316L by Laser Powder Bed Fusion: A combined experimental-numerical study
  6. Sachunterricht: Innovatives Lernen für eine nachhaltige Entwicklung
  7. Auf der Speisekarte der DPAG
  8. Berufliche Bildung für Inklusion
  9. „Digitale Währungen, insbesondere Libra“
  10. Ausstieg und Geschlecht
  11. Gesundheitsförderung in und mit Schulen
  12. Schwärme. Zootechnologien
  13. Hochschulen und nachhaltige Entwicklung
  14. Die Kunst des Möglichen - Management mit Kunst
  15. Fracking, Sovereignty over Natural Resources and International Investment Law
  16. Dekonstruktion ohne inversive Ethnographie oder Wie eurozentrisch ist Derridas Konzept der Ur-Schrift?
  17. Die Grenzen der Subjektstellung des Opfers
  18. Macht Mentoring aus Lehrjahren Herrenjahre?
  19. Hochschuldidaktik und Fachkulturen
  20. Brominated flame retardants and Dechloranes in European and American eels from glass to silver life stages
  21. The Meaning of Work for Post-retirement Employment Decisions
  22. Von rhetorischer zu organisationaler Realität?
  23. Konzeptualisierung und Testkonstruktion zum fachbezogenen Professionswissen von Mathematiklehrkräften
  24. Multiple Glacial Refuges of Unwinged Ground Beetles in Europe
  25. »Kybernetik - passende Antwort: Cyborg«
  26. Zur Notwendigkeit von Nachhaltigkeit in der Corporate Governance
  27. So macht man Karriere
  28. "Denken an den Übergängen"
  29. Lernförderliche Rückmeldungen zu mathematischer Modellierungskompetenz im alltäglichen Mathematikunterricht: Unterrichtsentwicklung durch Lehrerfortbildungen?
  30. "Become a Backchannel Icon!"
  31. EINSPANNUNG VON STAHLPROFILEN IN STAHLBETONBAUTEILE.