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International Journal of Social Inquiry
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International Journal of Social Inquiry,
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Aktivitäten
Prinzipien zur digitalen Unterstützung des Schreibens im Deutschunterricht mit sprachlich heterogenen Lerngruppen
Unterricht systematisch beobachten und analysieren. Im Fokus: Klassenführung. Workshop für Studierende und Lehrkräfte.
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung -eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht
Publikationen
The Development of a Global Fashion Firm through the Management of an International Production and Sales Network
Development of an ex-vitro system allowing plant-bacteria interactions through VOCs in the context of water stress
Teamarbeit: Honigbienen können nur gemeinsam mit wildlebenden Insekten die Bestäubung von Kulturpflanzen sichern
Model and Validation of the Electromagnetic Interference Produced by Power Transmission Lines in Robotic Systems
Does a smile open all doors? Understanding the impact of appearance disclosure on accommodation sharing platforms
