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International Dyer and Finisher,
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Forschende
Carina Bohlayer
Alina Twerski
Andreas Pacholski
Aktivitäten
G*tt! Wie queer ist das denn? Heteronormativitätskritische und queer-theologische religiöse Bildung
4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016
Der Later Life Workplace Index (LLWI). Den demographischen Wandel betrieblich erfolgreich gestalten
Publikationen
Jussi Parikka (2015) A Geology of Media, Minneapolis: University of Minnesota Press. ISBN 978-0-8166-9552-2
Motive vernetzen – Meta-Image als Bild-Zettelkasten
Was wird im Lehrerstudium gelernt und was lässt sich davon in die zweite Phase übertragen?
Freedom in church and freedom in society in German theology
Gelingensbedingungen für die Entwicklung guter gesunder Schulen
Vergewaltigung
Lichtenstein, Alfred
Überlegungen zur Hochschulreform
Wiedersprüchliche Fundierungen
Correction
§ 257 HGB
Bessere Beratung der Versicherungsnehmer durch höhere Qualität der Versicherungsvermittler?
Wie Lehrerinnen und Lehrer auf das Kopftuch reagieren
Treue Töchter der frommen Natur?
Humans, Materiality and Society
Totgesagte leben länger – Zur kulturwissenschaftlichen Renaissance und den Paradoxien von Authentizität
Collective Litigation in German Civil Procedure
„Hör mal genau hin: .“ – Wie verstehen und erklären angehende Lehrer/innen das silbeninitiale ?
Tyranny of Intimacy / Richard Sennett
Ideologie
Nachhaltig wachsen
Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
Ungewolltes Lernen als Risiko im Hause des Lernens
Towards a European Natural Ressources Law?
United we stand
Presse / Medien
Emerging market multinational enterprises should be taken more seriously, a recent SMS Collection argues