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Forschende
Annika Jahnke
Publikationen
The art of gentrification
Diagnosen der Moderne
Mediengeschichte
Zukunftsdenken
Consumer (Co-)Ownership in Renewables in Germany
Interdisziplinäres Arbeiten der Zivilgerichte
Magischer Sand
Das Linzer Konzept der Klassenführung (LKK)
The Politics of Party Funding
Mathematische Kompetenz
Thinking Against Nature: Nature, Ideation, and Realism between Lovecraft and Shelling
Diagnose von Schreibkompetenzen in der beruflichen Bildung
Funktion und Stellenwert von Kritik in Beiträgen zur Sozialen Arbeit und ihr Verhältnis zu Normativität
Bildungsphilosophie
Silberblicke: Zur Bedeutung des Spiegelbilds für den pädagogischen Blick
Simultaneous determination of alkylphenol ethoxylates and their biotransformation products by liquid chromatography/electrospray ionisation tandem mass spectrometry
Letter to the Editor
Das Wissen der Kriminalgeschichte
Unterrichtsqualität
Das „Mantra der Mischung“: Die Problematisierung von ethnischer Segregation in Deutschland und den Niederlanden
Die geschlechtsspezifische Lohnlücke
Posturale Kontrolle in statischen und dynamischen Messbedingungen - Evaluationen und Trainingsinterventionen.
Rechtschreibunterricht innovieren. Wie die Zusammenarbeit in einer „Community of Practice“ die Unterrichtspraxis von Lehrpersonen verändert
Selbstbezug in videobasierten Unterrichtsreflexionen von Lehramtsstudierenden im Bachelor
Leadership made in Germany
Performanznahe und videobasierte Messung von DaZ-Kompetenz bei Lehrkräften: Skalierung und dimensionale Struktur des Testinstruments
Werkzeugkiste: 26. Action Learning (AL)
Integration der unternehmerischen Nachhaltigkeit in die Portfolioselektion
Nutzen und Nutzung der Schulinspektion. Befunde der Hamburger Schulleitungsbefragung.
Mit allem rechnen