Giornale Critico della Filosofia Italiana, ‎0017-0089

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Publikationen

  1. Formen organisationsübergreifender kreativer Prozesse
  2. Kunst erleben mit der Applikation Actionbound: Chancen und Grenzen eines digitalen Lernarrangements für DaFZ-Lernende im Kunstmuseum
  3. Forschendes Lernen im Kontext der Professionalisierung von (Sport)Lehrkräften – eine Zwischenbilanz
  4. Bewegung, Spiel und Sport als soziale Chance
  5. Mündliches Beschreiben von Bildern im Kontext des Kunstunterrichts zwischen schulsprachlichen Erwartungen und fachlichen Anforderungen
  6. Germanistik-Professoren in Hamburg und ihre Beziehungen zum literarischen Feld
  7. „Notre Ville est fort belle“: New Orleans als Modell kolonial-urbaner Ordnung
  8. „Ich bin nämlich eigentlich ganz anders, aber ich komme nur so selten dazu.“ Die Rolle der Gegenwartsliteratur in ausgewählten neuen Master-Studiengängen
  9. Theorie-Praxis-Lernen in einem fächer- und institutionenübergreifenden Lernkontext
  10. Philosophische und strafrechtliche Begründungen der Autonomie der Person
  11. Breast cancer survivorship symptom management
  12. Skål, Admiral von Schneider!
  13. Detaillierte Diagnostik talentierter Jugendspielerinnen für individuelle Förderung im leistungsorientierten Fußball
  14. Humankapital als Erfolgsfaktor für Unternehmensgründungen
  15. Bibliothekarische Auskunft und Informationsdienstleistungen
  16. Fußball koedukativ unterrichten ? ein gewagtes Spiel?
  17. Beschäftigungswirkungen von befristeten Arbeitsverträgen und Leiharbeit
  18. Historisch-didaktischer Blick auf das Verständnis von Bewegung und Geschwindigkeit
  19. Schwerpunkt: Bildung, verweigert. Zum Verhältnis von Bildung, Institution und Romanform von Anton Reiser bis zu Der Hals der Giraffe
  20. Die Christenheit im 20. Jahrhundert
  21. Nach der Natur - Vor der Kultur? Ein Plädoyer für die Natur in der Kultur
  22. Die Wirkung von Kontakt in der inklusiven Handballinitiative Freiwurf Hamburg - Ergebnisse aus NEvaFrei