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Forschende
Kathrin Padberg-Gehle
Projekte
Linguistische und didaktische Grundlagen Unterricht mit Kindern nicht-deutscher Muttersprachler (LIDAG)
Aktivitäten
Walking as art-science and as action-research for social transformation
Sonderforschungsbereich 1512 "Intervenierende Künste" (Externe Organisation)
Presse / Medien
Warum die Wissenschaft sich ändern muss, um Social Media zu verstehen!
Publikationen
Systemische Schulentwicklung
Verfahren, Wärmespeicher und Wärmespeichersystem zur Erwärmung und Abkühlung eines Arbeitsfluides
Erhöhen Head-Up-Displays die Verkehrssicherheit?
Virtueller Raum
Der Kohlenstoffkreislauf im Klimawandel
Ethnisierung von Geschlecht und die diskursive Reproduktion von Differenz in der Fernsehdokumentation "Fremde Nachbarn"
Primary school students’ length estimation competence – a cross-country comparison between Taiwan and Germany