Clinical Medicine, Journal of the Royal College of Physicians of London - Leuphana Universität Lüneburg

Clinical Medicine, Journal of the Royal College of Physicians of London, ‎1470-2118

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Aktivitäten

Wirtschaftsberuflich Lernende im Umgang mit Ambivalenzen im Kontext einer Nachhaltigkeitstransformation der Erwerbsarbeit – eine empirische Exploration des Einsatzes der Lehr-Lern-Methode «Systemische Visualisierung»