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Byzantine and Modern Greek Studies
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Byzantine and Modern Greek Studies,
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Projekte
Gründungsmitglied des Initiativkollegs Sinne – Technik – Inszenierung. Medien und Wahrnehmung an der Universität Wien
Aktivitäten
Little Fish in a Big Pond? Auswirkungen von inklusivem Unterricht in der Sekundarstufe auf das Selbstkonzept von Schüler*innen mit Förderbedarf Lernen.
Kunstvermittlung zwischen Kompetenz, Performanz und Resonanz
Transcultural Arts Management – Curating Diversity at International Arts Festivals
Sachzwang und Alternativlosigkeit. Eine politische Anamnese
Wieviel Umwelt braucht der Tourist?
Qualitätssicherung im bildungswissenschaftlichen Studium – methodologische Überlegungen.
6. Tagung des Arbeitskreises „Systemwechsel“ der DVPW 1999
13. International Conference on Cultural Economics 2004
Die Bedeutung der Gattungserwartung bei der Textlektüre – Wie wird das Textverständnis durch die Rezeptionshaltung beeinflusst?
Preise
Concordia University International Tuition Fee Remission Award
Presse / Medien
Politik der Zumutung. Manuskript der Rede anlässlich des Progressiven Sommerfests
Wenn die Pensionierung näher rückt
Publikationen
A Tale of Culture - Bound Regime Evolution
Formative Dimensions for Green and Sustainable Chemical Education
Educational placement and achievement motivation of students with special educational needs
Humor und wirksame Führung
Decision Support Through Carbon Management Accounting - A Framework-Based Literature Review
Such Sweet Thunder
Die Handpuppe als Inszenierungsinstrument im Englischunterricht der Grundschule
Vorwort
Fachdidaktik gut – Fachwissenschaft schlecht?
