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British Journal of Visual Impairment
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British Journal of Visual Impairment,
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Aktivitäten
Colorado Conference on Earth System Governance - 2011
Wissens-und Forschungspolitiken in den Künsten –Die Institutionalisierung von künstlerischer Forschung im deutschsprachigen Raum
14th IEA SHC/ECES Task 42/Annex 29 Experts meeting - 2015
Schülercampus "Mehr Migranten werden Lehrer" 2014
Kosmische Zyklen und Endzeitphantasien bei Johann Peter Hebel
Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (Externe Organisation)
Publikationen
Ökologie der Angst
Praxisorientiertes Projektlernen am Beispiel der Leuphana College-Studien in der Praxis.
Anatomie des SS-Staates
Die mentalen Modelle der Lehrer elaborieren
How much do others matter?
Thermodynamic assessment and experimental study of Mg-Gd alloys
Plant communities of central Tibetan pastures in the Alpine Steppe/Kobresia pygmaea ecotone
Sustainability Balanced Scorecard
Inszenierungen – Present tense incarnate im Fremdsprachenunterricht
Die Edition der Lodzer Getto-Chronik und ihre Multimedialisierung im Spiegel medialer Transformationen des Holocaust
Konzeption eines privaten Brachflächenfonds
Merkmale guter Förderkonzepte für Adolescent Struggling Readers
The fantasy of the organizational One
Selbstevaluation von Schule
Eine Experimentelle Unterrichtseinheit zum Treibhauseffekt
Vorsorgendes Hochwassermanagement im Wandel
Rekonstruktive Forschung mit Akteuren im frühpädagogischen Praxisfeld
Measurement of Biodiversity (MoB)
Funding social protection
Mädchenarbeit und die Politik des Mainstreaming - alter Wein in neuen Schläuchen - oder frischer Wind