Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, IDB, 2627-7255
Fachzeitschrift: Zeitschrift
- Zeitschriftenaufsätze › Forschung › nicht begutachtet
- Erschienen
Freilandforschung im Unterricht - Erforschung ökologischer Grundprinzipien am Beispiel von Laufkäfern verschiedener Lebensräume: ein Unterrichtsvorschlag für die gymnasiale Oberstufe
Drees, C., 2006, in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, IDB. 15, S. 33-68 36 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung