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Aktivitäten
Forschendes Lernen im Chemieunterricht einer inklusiven Schule
Gutachtertätigkeit für die Deutsche Forschungsgemeinschaft
Vereinigung für Ökologische Ökonomie e.V. (Externe Organisation)
„Der Alltag hat sich eigentlich gravierend verändert“ - Eine qualitative Studie zur Perspektive von Lehrkräften bezüglich generativer Künstlicher Intelligenz
Publikationen
Touristische Netzwerke als Chance und Herausforderung
Die Bedeutung von Anspruchsgruppen bei Nachfolgeexistenzgründungen
Der Hosenfeld-Szpilman-Gedenkpreis
Nachhaltigkeit kommunizieren: eine konzeptionelle Rahmung
Deutschunterricht empirisch
La sostenibilità come processo di sviluppo e apprendimento
§ 315b Pflicht zur nichtfinanziellen Konzernerklärung, Befreiungen
