1. //
  2. Start
  3. //
  4. Zeitschriften
  5. //
  6. Africa Journal of Management
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Africa Journal of Management, ‎2332-2373

Fachzeitschrift: Zeitschrift

1 - 3 von 3Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Erschienen

    Why husbands matter: Review of spousal influence on women entrepreneurship in sub-Saharan Africa

    Wolf, K. & Frese, M., 02.01.2018, in: Africa Journal of Management. 4, 1, S. 1-32 32 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Positive impact of entrepreneurship training on entrepreneurial behavior in a vocational training setting

    Gielnik, M. M., Frese, M., Bischoff, K. M., Muhangi, G. & Omoo, F., 15.07.2016, in: Africa Journal of Management. 2, 3, S. 330-348 19 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    2016 Emerald Africa Academy of Management Trailblazer Awardee

    Frese, M., 02.07.2016, in: Africa Journal of Management. 2, 2, S. 230-233 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Wendy Chun

Aktivitäten

  1. No greenwashing, please!
  2. Gutachterbeauftragung zum Hessischen Bibliotheksgesetz
  3. Diagnostische Kompetenzen und Interventionskompetenzen von Lehramtsstudierenden beim mathematischen Problemlösen
  4. Didaktik 4.0 als schulische Herausforderung
  5. Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens
  6. Vortrag (Einladung): Rekonstruktive Analysemethoden in der Fachdidaktik anwenden
  7. Rethinking economy, nature use and development: Caring as a socio-ecological concept for sustainability and gender justice
  8. Forschendes Lernen im Chemieunterricht – warum und wie? mit Sandra Puddu
  9. Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrkräftebildung der Leuphana Universität Lüneburg
  10. Zukunft der Museen – Museen der Zukunft?
  11. Eine Mixed-Methods-Analyse der schriftlichen Reflexionen von Sportlehramtsstudierenden nach einem Langzeitpraktikum
  12. DGS-Herbsttagung 2012
  13. Gesellschaft für niedersächsische Kirchengeschichte e.V. (Externe Organisation)

Publikationen

  1. Planspiel zur Existenzgründung und Unternehmensnachfolge als Lehr- und Forschungsmethode
  2. Communicating Sustainable Consumption
  3. Lehren für und Lernen in heterogene(n) Gruppen
  4. Gerichtliche und außergerichtliche Durchsetzung ziviler Rechtsansprüche
  5. Global, lokal, digital
  6. Multikonferenz Wirtschaftsinformatik 2018
  7. Interkulturelles Vertrauen im globalisierten beruflichen Kontext
  8. Circular Supply Chain Management in the Wind Energy Industry - A Systematic Literature Review
  9. Eine ökonomische Analyse der Verbrauchsgüterkaufrichtlinie zum Gewährleistungsrecht
  10. Soziale Arbeit als Profession im Kontext geschlechterhierarchischer Positionierungen
  11. Zur Diskrepanz impliziter und expliziter sicherheitskritischer Einstellungen.
  12. Pantomimisches Lernen im Deutschunterricht
  13. Der Einfluss von Zwischenhölzern auf das Biegedrillknickverhalten zweiteiliger Brettschichtholzträger
  14. Ethnologie und Anomalistik
  15. Effect of fetal calf serum on the corrosion behaviour of magnesium alloys
  16. Natural habitat does not mediate vertebrate seed predation as an ecosystem dis-service to agriculture
  17. Einsamkeit und Freiheit
  18. Einführung in die Kulturphilosophie
  19. Biotechnologien für die „Dritte Welt“
  20. Nachhaltig transformativ?
  21. Interviews zum Komfort in der Flugzeugkabine
  22. Untersuchung des Abbaus der Zytostatika Ifosfamid und Cyclophosphamid mit dem Closed Bottle test (OECD 301).
  23. Effects of digital video-based feedback environments on pre-service teachers’ feedback competence
  24. Gender, Netzwerk, Aneignung. Professionalisierungsprozesse in digital-materieller Musikproduktion
  25. Das Gesetz zur Stärkung der Finanzmarktintegrität (FISG)
  26. Unternehmensrisiko Klimawandel
  27. The impact of external auditors on firms’ financial restatements.
  28. Unterrichtsqualität
  29. Frühzeitige Identifizierung des Qualifikationsbedarfes für eine nachhaltige Entwicklung und Gestaltung von Berufsprofilen