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Offene Classrooms ermöglichen inspirierende Lehre - Hannah Trittin-Ulbrich über ihre Open-Science-Erfahrungen

Presse/Medien: Presse / Medien

Interview

Quellenangaben

TitelOpen-Science-Magazin des Leipnitz Informationszentrum Wirtschaft
BekanntheitsgradNational
MedienformatWeb
Land/GebietDeutschland
Datum der Veröffentlichung30.06.22
Produzent/AutorDoreen Siegfried
URLhttps://open-science-future.zbw.eu/offene-classrooms-ermoeglichen-inspirierende-lehre/
PersonenHannah Trittin-Ulbrich

Beschreibung

Interview

Zeitraum30.06.2022
Beziehungsdiagramm