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  1. 2015
  2. Auf der Suche nach Räumen generativer Bildung

    Vilsmaier, U. (Sprecher*in)

    30.11.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  3. L'art queer du convivialisme et la complexité comme expérience: La culture comme transformation dans les espaces de possibilité urbains

    Kagan, S. (Keynote Sprecher*in)

    28.11.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  4. International Conference on Corporate Governance, Accounting & Audit: Crisis Challenges - 2015

    Velte, P. (Organisator*in)

    26.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. Participatory research from the ‘Sentipensar’ concept: towards the plurality of knowledge

    Ortiz-Przychodzka, S. (Sprecher*in)

    26.11.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. Performance under Climatic Conditions

    Kagan, S. (Sprecher*in)

    21.11.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  7. Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts Doktorand*innenarbeitstagung - GDSU 2015

    Bruhn, K. (Sprecher*in)

    20.11.201521.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenForschung

  8. Inwieweit können landschaftskonzeptionelle und landschaftsgestalterische Ansätze beim Ausbau der Windenergie geltend gemacht werden?

    Maly, C. (Sprecher*in)

    20.11.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  9. Jaquelines-of-all-trades: Women Graduate Entrepreneurs and Their Skill-sets

    Tegtmeier, S. (Sprecher*in), Kurczewska, A. (Sprecher*in) & Halberstadt, J. (Sprecher*in)

    18.11.201519.11.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. 2. Internationale Tagung über Ernährung und Umwelt - 2015

    Fischer, D. (Sprecher*in)

    17.11.201518.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  11. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht.: Vortrag auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“

    Abels, S. (Dozent*in)

    13.11.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung