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  1. 2016
  2. Why Do School Teachers Engage with Sustainable Consumption? Exploring the Role of Personal, Group and Organizational Influence Factors

    Fischer, D. (Präsentator*in) & Sundermann, A. (Ko-Autor*in)

    25.08.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  3. Where To Start? Exploring 1-Year-Students’ Preconceptions of Sustainable Development

    Fischer, D. (Sprecher*in) & Sundermann, A. (Sprecher*in)

    23.08.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Where To Start? Exploring 1-Year-Students’ Preconceptions of Sustainable Development

    Sundermann, A. (Präsentator*in)

    23.08.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  5. International Conference on Comprehensive Legal Framework for the Development of Offshore Wind Power Around the World

    Maly, C. (Sprecher*in)

    22.08.201623.08.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  6. 2016 Energy Policy for Bridging and Communications Forum

    Maly, C. (Sprecher*in)

    19.08.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  7. Leadership for Sustainability: The Role of Values, Sustainability Understanding, and Education

    Sundermann, A. (Präsentator*in)

    08.08.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  8. Wissenschaft und Gesellschaft. Macht-, diskurs- und feldanalytische Perspektiven

    Herberg, J. (Präsentator*in)

    30.07.201631.07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  9. EMBODYING ENLIVENMENT – Queer, SM and Eco-Sexual Perspectives

    Kagan, S. (Organisator*in) & Kagan, S. (Moderator*in)

    22.07.201624.07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  10. Does EMA Tool Application Influence Carbon Performance and Information disclosure?

    Qian, W. (Sprecher*in), Schaltegger, S. (Sprecher*in) & Hörisch, J. (Sprecher*in)

    13.07.201618.07.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  11. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule. Ergebnisse aus dem Greenpeace Nachhaltigkeitsbarometer 2015

    Michelsen, G. (Sprecher*in)

    12.07.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer