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  1. 2006
  2. Efficient control of formation flying spacecraft

    Dellnitz, M., Junge, O., Krishnamurthy, A., Ober-Bloebaum, S., Padberg, K. & Preis, R., 01.01.2006, New Trends in Parallel & Distributed Computing: within the scope of the DFG Collaborative Research Centre 376 Massively Parallel Computing: Algorithms, Design Methods, Applications. Meyer auf der Heide, F. & Monien, B. (eds.). Paderborn: Heinz Nixdorf Institut, p. 235-247 13 p. (HNI-Verlagsschriftenreihe; vol. 181).

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  3. Published

    De facto anonymised microdata file on income tax statistics 1998

    Merz, J., Vorgrimler, D. & Zwick, M., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 34 p. (Diskussionspapier; no. 58).

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  4. Published

    e-learning für das Fach Statistik: ein Pilotprojekt an der Universität Lüneburg

    Merz, J., Hillebrecht, H., Rucha, R., Schlüter, H. & Stolze, H., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 68 p. (FFB-Dokumentation; no. 14).

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  5. Published

    Erfolgsfaktoren freiberuflicher Existenzgründung: neue mikroökonometrische Ergebnisse mit Daten des sozio-ökonomischen Panels

    Merz, J. & Paic, P., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 33 p. (Diskussionspapier; no. 55).

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  6. Published

    Existenzgründung und Einkommen freier Berufe: Ergebnisse aus dem sozio-oekonomischen Panel

    Paic, P., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 38 p. (Diskussionspapier; no. 61).

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  7. Published

    Gemeindefinanzreform und freie Berufe

    Zwick, M., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 38 p. (Diskussionspapier; no. 63).

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  8. Published

    Hohe und niedrige Einkommen: neue Ergebnisse zu freien und anderen Berufen mit den Mikrodaten der Einkommensteuerstatistik

    Merz, J., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 33 p. (FFB-Diskussionspapier; no. 59).

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  9. Published

    Informationelle Zugänge für die empirische Untersuchung freiberuflicher Existenzgründungen?

    Paic, P., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 25 p. (Diskussionspapier; no. 66).

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  10. Published

    Keeping in touch: a benefit of public holidays

    Merz, J. & Osberg, L., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 44 p. (Diskussionspapier; no. 57).

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  11. Mathematical Literacy von Erwachsenen: Über welche Kompetenz verfügen die Eltern von PISA-Schülerinnen und Schülern

    Ehmke, T. & Siegle, T., 2006, Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule: Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms. Prenzel, M. & Allolio-Näcke, L. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 83-98 16 p.

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