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1361 - 1370 out of 34,010Page size: 10

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Published
West Africa
Elischer, S., 2015, Africa Yearbook, Volume 11: Politics, Economy and Society South of the Sahara in 2014. Hofmeier, R., Melber, H., Elischer, S., Elischer, S. & Mehler, A. (eds.). Brill, p. 33-55 23 p. (Africa Yearbook; vol. 11).
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Published
Weshalb der Nachhaltigkeitsdiskurs in Deutschland eine „Mutter“ hat. Ein festliches Essay für Christiane Busch-Lüty
Hofmeister, S., Biesecker, A., Seidl, I. & von Winterfeld, U., 2006, München: oekom verlag GmbH. 8 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
We seem to play the platonic tape backwards: McLuhan und der Zusammenbruch der Euklidischen Mentalität
Hörl, E. H., 04.2008, McLuhan neu lesen: Kritische Analysen zu Medien und Kultur im 21. Jahrhundert. de Kerckhove, D., Leeker, M. & Schmidt, K. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 376-393 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Wer wird subventioniert? Subventionen in deutschen Industrieunternehmen 1999 - 2006
Wagner, J., 2009, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 40 p. (Working paper series in economics; no. 110).
Research output: Working paper › Working papers
Published
Wer wird subventioniert? Subventionen in deutschen Industrieunternehmen 1999 bis 2006
Wagner, J., 02.2010, In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik. 11, 1, p. 47-74 28 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Wer wird denn nun bei den Noten benachteiligt - Mädchen oder Jungen?
Schuster, C., 2019, In: The In-Mind. 1/2019
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Wer will das noch hören? Besucherstrukturen bei niedersächsischen Sinfonieorchestern
Heinen, A., 2012, Wiesbaden: Springer VS. 205 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review
Published
Wer? Wie? Was? Analyse didaktischer Materialien für Popmusik in der Grundschule
Ahlers, M. & Zuther, D., 2015, In: Diskussion Musikpädagogik. 67, p. 16-22 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Wer war eigentlich... Hugo Grotius?
Boosfeld, K., 2018, In: Ad legendum: die Ausbildungszeitschrift aus Münsters. 4/2018, p. 298-300 3 p.
Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research
Wer von Rassismus nicht reden will: Einige Reflexionen zur aktuellen Bedeutung von Rassismus und seiner Analyse
Bojadžijev, M., 2013, NSU-Terror: Ermittlungen am rechten Abgrund ; Ereignis, Kontexte, Diskurse. Bielefeld, p. 145-154 10 p. (X-Texte).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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