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9771 - 9780 out of 36,071Page size: 10

  1. Verbesserung der Rahmenbedingungen für Existenzgründungen: Thesen der Autoren des Round Table Mittelstand

    Autoren des Round Table Mittelstand & Schulte, R., 1999, Existenzgründungen und dynamische Wirtschaftsentwicklung . Ridinger, R. & Weiss, P. (eds.). Berlin: Duncker & Humblot GmbH, p. 181-188 8 p. (Veröffentlichungen des Round Table Mittelstand; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Published

    Landscape moderation of biodiversity patterns and processes - eight hypotheses

    Tscharntke, T., Tylianakis, J. M., Rand, T. A., Didham, R. K., Fahrig, L., Batáry, P., Bengtsson, J., Clough, Y., Crist, T. O., Dormann, C. F., Ewers, R. M., Fründ, J., Holt, R. D., Holzschuh, A., Klein, A.-M., Kleijn, D., Kremen, C., Landis, D. A., Laurance, W., Lindenmayer, D., Scherber, C., Sodhi, N. S., Steffan-Dewenter, I., Thies, C., van der Putten, W. H. & Westphal, C., 08.2012, In: Biological Reviews. 87, 3, p. 661-685 25 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  3. What Do We Know about Antibiotics in the Environment?

    Alexy, R., Schöll, A., Kümpel, T. & Kümmerer, K., 01.01.2004, Pharmaceuticals in the Environment: Sources, Fate, Effects and Risks . Kümmerer, K. (ed.). 2 ed. Berlin: Springer Verlag, p. 209-221 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    Project-Mentoring: a gender-sensitive teaching and learning module in Engineering and Technology with interdisciplinary references

    Block, B.-M., 2012, GIEE 2011: Gender and Interdisciplinary Education for Engineers. Béraud, A., Godfroy, A.-S. & Michel, J. (eds.). Rotterdam: Sense Publishers, p. 131-146 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  5. Published

    Perspektiven für universitäre Bildung: Persönlichkeit als Ausgangspunkt und Ziel der Universitäts- und Studienreform der Leuphana Universität Lüneburg

    Spoun, S., 2012, Universitäre Bildung : Fachidiot oder Persönlichkeit . Oerter, R., Frey, D., Mandl, H., von Rosenstiel, L. & Schneewind, K. (eds.). Mering: Rainer Hampp Verlag, p. 126-145 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  6. On using the adjacency matrix power method for perception of symmetry and for isomorphism testing of highly intricate graphs.

    Rücker, C. & Rücker, G., 01.02.1991, In: Journal of Chemical Information and Computer Science. 31, 1, p. 123-126 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Zum Einfluß der Valenz eines Tonhöhenunterschiedes auf die Diskriminationsleistung und auf die Antworttendenz

    Boemak, N. & Höger, R., 1984, In: Psychologische Beiträge. 26, p. 130-135 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Empirische Konstrukte zur bäuerlichen Lebenswelt als kommunikativem Kristallisationskern für einen Diskurs um nachhaltige Landbewirtschaftung

    Adomßent, M., 01.01.2000, Konstruktivismus und Umweltbildung. Bolscho, D. & de Haan, G. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 269-288 20 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission "Umweltbildung" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Published

    Anthropologische Begründung für mittlere Bildung

    Neumann, F.-D., 2002, Bildungsgang Realschule. von Saldern, M. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 51-79 29 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  10. Published

    Nutzenfokussierte Evaluation eines inklusiven Angebots im Vereins- und Wettkampfsport: Forschungsmethodische Reflexionen

    Greve, S. & Krieger, C., 10.2019, In: Zeitschrift für Evaluation. 18, 2, p. 239-259 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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