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7091 - 7100 out of 36,893Page size: 10

  1. Soft spaces across the Fehmarn Belt: Cross-border regionalism in practice

    Walsh, C., Jacuniak-Suda, M. & Knieling, J., 01.05.2015, Soft Spaces in Europe: Re-Negotiating Governance, Boundaries and Borders. Allmendinger, P., Haughton, G., Knieling, J. & Othengrafen, F. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 151-173 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  2. Liste der im norddeutschen Tiefland typischen Waldgefäßpflanzen

    Schmidt, M., Oheimb, G., Kriebitzsch, W.-U. & Ellenberg, H., 2002, Hamburg: Verlag Max Wiedebusch. 37 p. (Mitteilungen der Bundesforschungsanstalt für Forst- und Holzwirtschaft Hamburg)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  3. Kulturelle Hybridität und Transfer. Black Britain in der (ins Deutsche übersetzten) Kinder- und Jugendliteratur

    O'Sullivan, E., 2000, Konfigurationen des Fremden in der Kinder- und Jugendliteratur nach 1945. Nassen, U. & Weinkauff, G. (eds.). 1. ed. Iudicium-Verlag, p. 75-94 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  4. Mythos Afrikasöldner. Modernisierung, mann-männliches Begehren und männliche Subjektbildung in der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts: Unbeschreiblich männlich. Heteronormativitätskritische Perspektiven.

    Gratzke, M., 2007, Unbeschreiblich männlich. Heteronormativitätskritische Perspektiven.. Woltersdorff, V., Bauer, R. & Hoenes, J. (eds.). Hamburg: Männerschwarm Verlag, p. 197-212 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Kunstkammer, Ostasiatische Weltkunst, Expressionistische Avantgarde neben Rokoko und Bauhaus-Moderne. Die Bildwelten des Leopold Reidemeister, visionärer Erbe Wilhelm von Bodes zwischen Kaiserreich und Avantgarde

    Severin, I. L., 08.2017, Leopold Reidemeister: Ein deutscher Museumsmann. Moeller, M. M. (ed.). München: Hirmer, p. 14-67 43 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Transformative Indikatoren: Zielorientierung und Wirkungsabschätzung in Reallaboren

    Rose, M. & Schleicher, K., 2021, Wege transformativer Forschung: Zielorientierung und Indikatoren: Dokumentation des tF-Symposiums am 7. Oktober 2020. Gemeinhardt, A. & Lehmann, K. (eds.). Darmstadt: Schader-Stiftung, p. 53-63 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  7. Environmentalitäre Zeit

    Hörl, E., 2021, Konfigurationen der Zeitlichkeit. Friedrich, A., Gehring, P., Hubig, C., Kaminski, A. & Nordmann, A. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 137 - 162 26 p. (Jahrbuch Technikphilosophie; vol. 7. 2021).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  8. Freiwilliges Engagement im Kontext von Flucht und Migration

    Siem, B., 2018, Die Flüchtlingsdebatte in Deutschland – Sozialpsychologische Perspektiven. : Beiträge zur Angewandten Psychologie . Rohmann, A. & Stürmer, S. (eds.). Berlin, Bern, Wien ua.: Peter Lang Verlag, p. 29-52 24 p. (Beiträge zur angewandten Psychologie ; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Sustainability in Higher Education

    Barth, M., 21.04.2021, Oxford Bibliographies in "Education". Hynds, A. & Meyer, L. (eds.). Oxford University Press, (Oxford Bibliographies in "Education").

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  10. The promise and Pitfalls of a blended, video- and coaching-based professional development program in Germany

    Holstein, A., Weber, K. E., Prilop, C. N. & Kleinknecht, M., 2021, Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference. Langran, E. & Archambault, L. (eds.). Waynesville: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), p. 953-958 6 p. (SITE Conference; vol. 2021, no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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