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30931 - 30940 out of 35,743Page size: 10

  1. Ego depletion and the use of mental contrasting

    Sevincer, A. T., Schlier, B. & Oettingen, G., 01.12.2015, In: Motivation and Emotion. 39, 6, p. 876-891 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Kompetenzen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Michelsen, G., 2008, Naturschutz und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Fokus: Lebenslanges Lernen: Ergebnisse des F+E-Vorhabens "Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) - Positionierung des Naturschutzes" . Lucker, T. & Kölsch, O. (eds.). Bonn-Bad Godesberg: Bundesamt für Naturschutz, p. 45-57 13 p. (Naturschutz und biologische Vielfalt; vol. 50).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Der völkerrechtliche Rahmen der iranischen Atompolitik

    Tams, C. J., 2006, Der Streit um die Iranische Atompolitik: völkerrechtliche, politische und friedensethische Reflexionen. Beestermöller, G. & Justenhoven, H.-G. (eds.). Kohlhammer Verlag, p. 39-54 16 p. (Beiträge zur Friedensethik; no. 40).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Published

    Lesekompetenz als Schlüsselqualifikation in der Mediengesellschaft: PISA und IGLU als Herausforderung für eine systematische Leseförderung

    Garbe, C., 2005, Lesekompetenz fördern von Anfang an: didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung. Gläser , E. & Franke-Zöllmer, G. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 9-23 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Published

    Uncontained: The art and politics of reconfiguring urban space

    Beyes, T., 2010, In: Culture and Organisation. 16, 3, p. 229-246 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Interdisciplinary and transdisciplinary research: finding the common ground of multi-faceted concepts

    von Wehrden, H., Guimarães, M. H., Bina, O., Varanda, M., Lang, D. J., John, B., Gralla, F., Alexander, D., Raines, D., White, A. & Lawrence, R. J., 07.05.2019, In: Sustainability Science. 14, 3, p. 875-888 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Democracia absoluta: atualidade e desafios de um conceito clássico

    Nigro, R., 2015, Clássicos e contemporâneos da filosofia política : de Maquiavel a Antonio Negri. Branco, G. C. & Adverse , H. (eds.). Belo Horizonte: Relicário Edições, p. 149-164

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  8. Lernen von älteren oder Lernen durch jüngere Geschwister? Effekte der Geschwisterkonstellation auf schulische Kompetenzen

    Schmid, C. & Glaeser, A., 2015, PIRLS & TIMSS 2011. Die Kompetenzen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaft am Ende der Volksschule : Österreichischer Expertenbericht. Suchan, B., Wallner-Paschon, C. & Schreiner, C. (eds.). Graz: Leykam, p. 100-110 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Zur "Paradoxie" der sozialpädagogischen Diskussion um Sozialraumorientierung in der Jugendhilfe

    Sandermann, P. & Urban, U., 2007, In: Neue Praxis. 37, 1, p. 42-58

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Externe Rotation, Begrenzung von Prüfung und Beratung sowie Joint Audits: Eine kritische Würdigung zur Ausübung der EU-Mitgliedstaatenwahlrechte nach dem AReG

    Velte, P., 2016, In: Deutsches Steuerrecht. 54, 33, p. 1944-1949 6 p.

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