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11721 - 11730 out of 36,372Page size: 10

  1. Entwicklung eines Interviewleitfadens

    Equit, C., 04.12.2017, Kompetent Prüfungen gestalten: 53 Prüfungsformate für die Hochschullehre. Gerick, J., Sommer, A. & Zimmermann, G. (eds.). Waxmann Verlag, p. 51-53 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Die Identität der Amöben

    Berz, P., 07.2013, Im Netz der Eindeutigkeiten. : Unbestimmte Figuren und die Irritation von Identität. Andreas, M. & Frankenberg, N. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 189-218 30 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Längsschnittdaten und Mehrebenenanalyse

    Hosoya, G., Koch, T. & Eid, M., 09.2014, In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. 66, 1, p. 189-218 30 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Crowdsourcing: Grundlagen und Bedeutung für das E-Business

    Sobczak, S. & Groß, M., 2010, vwh-Verlag Werner Hülsbusch. 113 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer

  5. Die ostdeutsche Bürgerbewegung als Gegenelite

    Welzel, C., 1997, In: Neue soziale Bewegungen : Forschungsjournal. 10, 2, p. 13-22 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Vergleichsarbeiten als Instrument der datenbasierten Schul- und Unterrichtsentwicklung in Gymnasien

    Maier, U., Metz, K., Bohl, T., Kleinknecht, M. P. & Schymala, M., 2012, Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung: Empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen. Wacker, A., Maier, U. & Wissinger, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 197-224 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  7. Published

    Lernmodul „Umgang mit Widersprüchen”

    Fischer, A., Hantke, H., Roth, J.-J., Senneke, K. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J.-J. (eds.). Lüneburg, 24 p. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; vol. 20).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  8. Published

    Theorie & Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder: eine stichprobenartige Analyse des Status quo in sportwissenschaftlichen Studiengängen aus Sicht des wissenschaftlichen Nachwuchses

    Heil, J., Huesmann, K. & Greve, S., 2023, In: Ze-phir : Informationen für den sportwissenschaftlichen Nachwuchs. 29/30, 2/1, p. 9-13 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  9. Published

    The measurement time required for determining total NH3 losses after field application of slurries by trail hoses

    Ni, K., Pacholski, A., Gericke, D. O. & Kage, H., 01.02.2013, In: The Journal of Agricultural Science. 151, 1, p. 34-43 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Wie aus Alpha-Managern ein Team wird

    Meynhardt, T., Dierke, K., Houben, A. & Winkler, B., 17.10.2014, In: Organisationsentwicklung. 23, 4, p. 54-61 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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