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2002
Published
Schutz der biologischen Vielfalt
Figge, F., 2002, In: Biologen heute. 461, p. 24 1 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Scientific process, judge-made law and procedural law.
Simon, J., 2002, In: Notizie di Politeia. 18, 65, p. 44-50 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Security-Management unter HR- und Organisationsaspekten: ein entscheidungstheoretischer Rahmen für das Security-Management aus personalwirtschaftlicher und organisatorischer Perspektive
Kahle, E., 2002, In: Personalführung. 35, 5, p. 22-31 10 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Seine Gefühle handhaben lernen: Über den Umgang mit Ärger
Salisch, M., 2002, Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Salisch, M. (ed.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 135-156 22 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Selbständige Arbeitnehmer oder abhängige Selbständige? Ein realwissenschaftlicher Beitrag zur Klärung einer juristisch und ökonomisch brisanten Frage
Martin, A., 2002, Neue Formen der Beschäftigung - neue Personalpolitik?. Martin, A. & Nienhüser, W. (eds.). Mering: Hampp Verlag, p. 17-60 44 p. (Zeitschrift für Personalforschung / German Journal of Research in Human Resource Managemen; vol. 2002).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Self-organized learning in vocational education: foundation, implementation, and evaluation
Sembill, D., Wolf, K. D., Wuttke, E. & Schumacher, L., 2002, Teaching-learning processes in vocational education: Foundations of Modern Training Programmes . Beck, K. (ed.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 267-295 29 p. (Konzepte des Lehrens und Lernens; vol. 5).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule: eine qualitative Untersuchung zu den Subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern
Guder, K-U., 2002, Hildesheim, Berlin: Verlag Franzbecker. 306 p. (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; vol. 18)
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Sinne zum Weltverschmelzen: Hören und Sprechen
Dietrich, C., 2002, Körper. Becker, G. (ed.). Seelze: Friedrich Verlag GmbH, p. 72-75 4 p. (Schüler; no. 2002).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Situated multiplying in primary school: counting instead of adding !
Ruwisch, S., 2002, Developments in Mathematics Education in German-speaking Countries: Selected Papers from the Annual Conference on Didactics of Mathematics, Bern, 1999. Weigand, H-G., Neill, N., Peter-Koop, A., Reiss, K., Törner, G. & Wollring, B. (eds.). Verlag Franzbecker, p. 67-75 9 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Sozialmedizin: Grundlagen und Praxis
Waller, H., 2002, 5. ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 255 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

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