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Published
Der Top-Runner-Ansatz als Instrument zur Steigerung der Endenergieeffizienz bei energiebetriebenen Produkten
Schomerus, T., 2008, In: Zeitschrift für Europäisches Umwelt- und Planungsrecht. 6, 3, p. 130-137 8 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Mikroökonomische Beschäftigungseffekte des Hamburger Modells zur Beschäftigungsförderung: Evaluation eines Kombilohns
Jirjahn, U., Pfeifer, C. & Tsertsvadze, G., 2009, In: Journal of Contextual Economics (JCE) - Schmollers Jahrbuch. 129, 1, p. 37-82 46 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Mädchen spielen Fußball
Sinning, S. & Kugelmann, C., 2004, In: Sportpädagogik. 28, 3, p. 4-10 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Gespräche im Mathematikunterricht: eigene Wege im kommunikativen Austausch
Hack, S., Kluth, B. & Ruwisch, S., 2006, In: Sache, Wort, Zahl. 34, 79, p. 38-46 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Was braucht die Produktion von morgen? Erfahrungen mit Erfahrung
Adami, W., Lang, C., Pfeiffer, S. & Rehberg, F., 2008, Montage braucht Erfahrung: Erfahrungsbasierte Wissensarbeit in der Montage. Adami, W., Lang, C., Pfeiffer, S. & Rehberg, F. (eds.). München [u.a.]: Hampp Verlag, p. 285 1 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
Published
Erneuerungen in der Lehrerbildung: Innovation oder Reformdiktat
Czerwenka, K., 2002, In: Rheinland-pfälzische Schule. 53, 7/8, p. 162-170 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Mentale Modelle für gesundheitsbezogenes Handeln
Sieland, B., 2000, Wege zu einer gesünderen Schule: Handlungsebenen, Handlungsfelder, Bewertungen. Paulus, P. & Brückner, G. (eds.). Tübingen: dgvt-Verlag, p. 65-78 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Treue Töchter der frommen Natur? Der Beitrag feministischer Ansätze zu einer emanzipatorischen Umwelt- und Nachhaltigkeitsforschung
Hofmeister, S., 01.01.2004, Räume der Emanzipation. Bauhardt, C. (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 102-124 23 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Levels of indicator development for education for sustainable development
Rode, H. & Michelsen, G., 02.2008, In: Environmental Education Research. 14, 1, p. 19-33 15 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Ein nachhaltiges Schul-Audit - Ausgangspunkt und Ziel für einen nachhaltigen Lernprozess
Fischer, A., 2000, Schulprofil durch Öko-Audit. Bormann, I. (ed.). Hamburg: Verlag Reinhold Krämer, p. 161-178 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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