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2005
Published
Geschmacksklassen: Susanne Leeb über die Gruppenausstellung "Possession", Berlin
Leeb, S. A., 2005, In: Texte zur Kunst. 15, 60, p. 193-197 5 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Gesellschaftliche Funktionen von Museen: makro-, meso- und mikrosoziologische Perspektiven
Kirchberg, V., 2005, 1. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 394 p. (Berliner Schriften zur Museumskunde ; vol. 20)
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Gesellschaftliches Engagement von Unternehmen: reziproke Stakeholder, ökonomische Anreize, strategische Gestaltungsoptionen
Hahn, T., 2005, 1. ed. Wiesbaden: Deutscher Universitäts-Verlag. 238 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Gespannt überwacht - sicheres Innengewinden
Linß, M., Lange, D. & Watzke, R., 2005, In: Werkstatt + Betrieb. 138, 6, p. 38-42 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Gesundheitsarbeit in Schulen
Witteriede, H., 2005, Gesundheitsbezogene Sozialarbeit: eine Erkundung der Praxisfelder. Ortmann, K. & Waller, H. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 128-142 15 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Gesundheitsbezogene Sozialarbeit: eine Erkundung der Praxisfelder
Ortmann, K. (ed.) & Waller, H. (ed.), 2005, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 180 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Gewaltdarstellung
Röser, J., 2005, Handbuch Journalismus und Medien. Weischenberg, S., Kleinsteuber, H. J. & Pörksen, B. (eds.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 82-86 5 p. (Praktischer Journalismus; vol. 60).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Gewaltpotenziale abbauen, aufbauen oder umbauen? Kämpfen als Thema für den Sportunterricht
Sinning, S. & Lange, H., 2005, In: Sache, Wort, Zahl. 33, 4, p. 17-22 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Gezähmtes Naturkind und dankbarer Sklave. Figurenstereotypen in den Harry Potter-Romanen. Aus der Arbeit des Instituts und der Bibliothek für Kinder- und Jugendbuchforschung.
Köhler, U. K., 2005, In: Kinder- und Jugendliteraturforschung Frankfurt. 2, 2, p. 20-24 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Gott ist Liebe. Studien zum Verständnis der Liebe als Modell des trinitarischen Redens von Gott
Mühling, M., 2005, 2. überarbeitete Auflage ed. Marburg: Elwert Verlag. 374 p. (Marburger Theologische Studien; vol. 58)
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Gott und die Tsunami-Flut: Predigt zur Jahreslosung 2005: Jesus Christus spricht: Ich habe für dich gebeten, daß dein Glaube nicht aufhöre (Lukas 22,32)
Ringshausen, G. J., 2005, Die Sintflut: zwischen Keilschrift und Kinderbuch ; das neue Interesse an der alten Erzählung als religionspädagogische Herausforderung. Baumgart, N. C., Höffken, P., Lüpke, J. & Ringshausen, G. (eds.). Münster: LIT Verlag, p. 103-108 6 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Gott und die Welt in Narnia. Eine theologische Orientierung zu C.S. Lewis' "Der König von Narnia"
Mühling, M., 2005, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG. 147 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer
Grand theories and mid-range theories: cultural effects on theorizing and the attempt to understand active approaches to work
Frese, M., 2005, Great minds in management: The process of theory development. Smith, K. G. & Hitt, M. A. (eds.). Oxford: Oxford University Press, p. 84-108 24 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Grundlagen der Deutschdidaktik: Sprachdidaktik, Mediendidaktik, Literaturdidaktik
Lange, G. (ed.) & Weinhold, S. (ed.), 2005, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 373 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Grundschulkinder und Regionalräume : vom Wissen über die Region zu Wissen für Europa
Thiedke, M., 2005, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 296 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Grundversorgung statt Emanzipation? Freie Radios in Deutschland zwischen gesellschaftskritischem Anspruch und medienpolitischem Alltag
Pinseler, J., 2005, Von der Kür zur Pflicht?: Perspektiven der Nichtkommerziellen Lokalen Hörfunks - Dokumentation der Tagung vom November 2004 in Halle (Saale). Kupfer, T. & Thiermann, S. (eds.). Berlin: VISTA Verlag, p. 77-81 5 p. (Schriftenreihe der Medienanstalt Sachsen-Anhalt (Halle); vol. 6).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Grundwasserabfluss
Wittenberg, H., Schöniger, M. & Schwarze, R., 2005, Abflussbildung: Prozessbeschreibung und Fallbeispiele. Bronstert, A. (ed.). Hennef: Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall, p. 22-39 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Grußwort, Einführung, Lageplan
Sörensen, C. (ed.), 2005, Lüneburg: Lüneburger Stadtarchäologie. 1 p. (Biographien Lüneburger Frauen)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
"Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis
Ruwisch, S., 2005, Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule. Ruwisch, S. & Peter-Koop, A. (eds.). 2. ed. Offenburg: Mildenberger Verlag, p. 211-237 27 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule
Ruwisch, S. (ed.) & Peter-Koop, A. (ed.), 2005, 2. ed. Offenburg: Mildenberger Verlag. 229 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

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