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"Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann

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"Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann. / Uhle, Reinhard.
Pädagogik zwischen Reform und Restauration. ed. / Karl Neumann; Reinhard Uhle; Hermann Giesecke. Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 2001. p. 197-208.

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Uhle, R 2001, "Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann. in K Neumann, R Uhle & H Giesecke (eds), Pädagogik zwischen Reform und Restauration. Deutscher Studien Verlag, Weinheim, pp. 197-208.

APA

Uhle, R. (2001). "Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann. In K. Neumann, R. Uhle, & H. Giesecke (Eds.), Pädagogik zwischen Reform und Restauration (pp. 197-208). Deutscher Studien Verlag.

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Uhle R. "Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann. In Neumann K, Uhle R, Giesecke H, editors, Pädagogik zwischen Reform und Restauration. Weinheim: Deutscher Studien Verlag. 2001. p. 197-208

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TY - CHAP

T1 - "Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann

AU - Uhle, Reinhard

N1 - Literaturverz. S. 207-208

PY - 2001

Y1 - 2001

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Wissenschaftliches Denken

KW - Geisteswissenschaftliche Pädagogik

KW - Pädagogik

UR - http://d-nb.info/960971335/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-89271-935-9

SN - 3-89271-935-7

SP - 197

EP - 208

BT - Pädagogik zwischen Reform und Restauration

A2 - Neumann, Karl

A2 - Uhle, Reinhard

A2 - Giesecke, Hermann

PB - Deutscher Studien Verlag

CY - Weinheim

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