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Publications

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25301 - 25310 out of 35,652Page size: 10
  1. Published

    Zugänge zu Lernerperspektiven auf das Textschreiben in der Grundschule

    Weinhold, S., 2018, Texte schreiben in der Grundschule: Zugänge zu kindlichen Perspektiven. Bär, C. & Uhl, B. (eds.). Stuttgart: Fillibach bei Klett, p. 23-39 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Creative Work, Self-Organizing, and Autonomist Potentiality: Snapshots taken from Amsterdam's art factories

    Cnossen, B., 01.04.2021, In: European Journal of Cultural Studies. 24, 2, p. 394-410 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Compete or Cooperate in the Creative Industry? A quasi-experimental study with Dutch creative and cultural entrepreneurs

    Loots, E., Cnossen, B. & van Witteloostuijn, A., 2018, In: International Journal of Arts Management. 20, 2, p. 20-31 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Gestaltbarkeit aller Lebensbereiche: Der Bildungswert der Lebensweltorientierung für die sozioökonomische Bildung

    Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 2018, Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft: Entwicklungslinien und Perspektiven. 1 ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 163-184 22 p. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  5. Published

    Post Hoc Assessment of Stand Structure Across European Wood-Pastures: Implications for Land Use Policy

    Roellig, M., Costa, A., Garbarino, M., Hanspach, J., Hartel, T., Jakobsson, S., Lindborg, R., Mayr, S., Plieninger, T., Sammul, M., Varga, A. & Fischer, J., 09.2018, In: Rangeland Ecology and Management. 71, 5, p. 526-535 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Weitergehende Prozessbewertung mittels Non-Target-Screening bei der Landeswasserversorgung

    Bader, T., Schulz, W., Lucke, T., Winzenbacher, R. & Kümmerer, K., 2018, In: GWF, Wasser - Abwasser. 159, 2, p. 66-69 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Internetbasierte Resilienzförderung und Prävention psychischer Erkrankungen

    Lehr, D., Kunzler, A., Helmreich, I., Behrendt, D., Chmitorz, A. & Lieb, K., 01.07.2018, In: Der Nervenarzt. 89, 7, p. 766-772 7 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  8. Published

    "Außerschulische politische Jugendbildung und politische Erwachsenenbildung – wie geht es weiter?" Dokumentation einer Zukunftswerkstatt

    Oeftering, T. & Oppermann, J., 2018, Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?. Hufer, K.-P., Oeftering, T. & Oppermann, J. (eds.). 1 ed. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 180-187 8 p. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  9. Published

    Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?

    Oeftering, T., Oppermann, J. & Hufer, K.-P., 2018, 1 ed. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag. 192 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education

  10. Published

    A high-resolution approach for the spatiotemporal analysis of forest canopy space using terrestrial laser scanning data

    Hess, C., Härdtle, W., Kunz, M., Fichtner, A. & von Oheimb, G., 07.2018, In: Ecology and Evolution. 8, 13, p. 6800-6811 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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