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Dirk Berg-Schlosser Prize, Second Prize: Awarded at the ECPR Summer School in Methods and Techniques

Prize: external Prizes, scholarships, distinctions, appointments › Research

Jan Günter Berz (Recipient)

This prize is given to the originators of the three best info-graphic posters at our annual Summer Methods School. The award recognises the instrumental role of eminent political scientist Dirk Berg-Schlosser in bringing our Methods School to life.

Creating a poster is an ideal opportunity to present your work-in-progress in a concise, accessible, visually appealing format, and to receive feedback from fellow participants, Teaching Assistants and Instructors. Typically, the work would form part of your PhD research, but it could also be an ongoing applied research project or similar.
Awarded date08.2017
Granting OrganisationsThe European Consortium for Political Research (ECPR)
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Recently viewed

Activities

  1. 20 Years of Performance Measurement in Sustainable Supply Chain Management: What has been achieved?
  2. Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrkräftebildung der Leuphana Universität Lüneburg
  3. Environmental Management Accounting for Staff Appraisal: Evidence from Australia, Germany and Japan
  4. Kreativität, Kultur und Stadtentwicklung - stadtsoziologische Deutungen der Wechselbeziehungen. 2008
  5. Trickkisten. Kybernetische Modelle und die Rhetorik der Zauberkunst (Workshop: Modelle als Argumente)
  6. Zur Typologie der liebenden Erzieherpersönlichkeit bei Eduard Spranger und Georg Kerschensteiner
  7. Jahrestagung des Arbeitskreises Ländlicher Raum in der Deutschen Gesellschaft für Geographie 2012
  8. 2. NachwuchsforscherInnentagung des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung - 2010
  9. Pharmaceutical usage during an influenza pandemic: implications for sewage treatment plant function
  10. „Nachhaltige Finanzwirtschaft. Erfolgsfaktor für die Zukunftsfähigkeit von Unternehmen und Verbänden“
  11. International Association of Teachers of English as a Foreign Language IATEFL (Externe Organisation)
  12. Workshop: Strategic Change and Organizational Transformation of Higher Education Institutions - 2013

Publications

  1. Vergleichende Regierungslehre: institutionelle Bedingungen des Regierens im demokratischen Staat
  2. Assessing the persistence, bioaccumulation potential and toxicity of brominated flame retardants
  3. Die Kindzentrierung des Kinderschutzes zwischen institutionellen Vorgaben und lokaler Umsetzung
  4. Participation in multi-level policy implementation: exploring the influence of governance culture
  5. Zugänge zur Bildung von Lehrerinnen und Lehrern in der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  6. How to estimate carabid biomass?—an evaluation of size-weight models for ground beetles (Coleoptera
  7. Numerical determination of heat distribution and castability simulations of as cast Mg-Al alloys
  8. Kritik der Anerkennung von Vielfalt in der Pädagogik und dem was wir nicht nicht wollen können
  9. Schreiben im Mathematikunterricht der Grundschule – Sprachkompetenz diagnostizieren und fördern
  10. Scenarios for coal-exit in Germany-a model-based analysis and implications in the European context
  11. Gender equality salience, backlash and radical right voting in the gender-equal context of Sweden
  12. Climate and large-sized trees, but not diversity, drive above-ground biomass in subtropical forests
  13. Differential responses of ecosystem components to a low-intensity fire in a Mediterranean forest
  14. Slowing resource loops in the clothing industry through Circular Business Model Experimentation
  15. Global fern and lycophyte richness explained: How regional and local factors shape plot richness
  16. Sowing different mixtures in dry acidic grassland produced priority effects of varying strength
  17. A Multimedia Assessment Scheme to Evaluate Chemical Effects on the Environment and Human Health
  18. "Notwendigkeit des Vergleichs!“ Der Ansatz einer komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung
  19. Der Einfluss von Valenz und Erregungsniveau von Emotionen auf die Griffkraft bei Fahrzeugführern
  20. Friction-Induced Vibrations during Tightening of Bolted Joints—Analytical and Experimental Results
  21. Wirtschaftsethik - quo vadis? «Ist» und «Soll» eines Bindestxichfachs aus protestantischer Perspektive
  22. Testing Cort-Fitness and Cort-Adaptation hypotheses in a habitat suitability gradient for roe deer
  23. Extending talk on a prescribed discussion topic in a learner-native speaker eTandem learning task
  24. Scale-dependent diversity patterns affect spider assemblages of two contrasting forest ecosystems
  25. Functional and phylogenetic diversity of woody plants drive herbivory in a highly diverse forest
  26. Einfluss des Musizierens auf die Alltagsbewältigung und Gesundheit von Schülerinnen und Schülern
  27. Book Review of Amador-Moreno, C.P., McCafferty, K., and Vaughan, E. (Eds.): Pragmatic Markers in Irish English
  28. Remote sensing of bush encroachment on commercial cattle farms in semi-arid rangelands in Namibia