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Tonio Oeftering

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Prof. Dr. Tonio Oeftering

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    1. Published

      Lernpotentiale politischer Musik

      Greco, S. A. & Oeftering, T., 2014, Musik und Politik: Politisch-kulturelles Lernen als Zugang Jugendlicher zur Politik?!. Kuhn, H-W., Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 239-245 7 p. (Themen und Materialien).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

    2. Published

      Punk - Keine Macht für Niemand

      Greco, S. A. & Oeftering, T., 2014, Musik und Politik: Politisch-kulturelles Lernen als Zugang Jugendlicher zur Politik?!. Kuhn, H-W., Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 161-181 21 p. (Themen und Materialien).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

    3. Scham - eine 'vergessene' Emotion in der historisch-politischen Bildung zum Nationalsozialismus?

      Oeftering, T., 2009, Texte zur Menschenrechtspädagogik. Oeftering, T. (ed.). Münster: LIT Verlag, p. 87-92 6 p. (Erinnern und Lernen; vol. 7).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    4. Menschenrechtspädagogik - eine Arbeitstagung

      Marks, S. & Oeftering, T., 2009, Texte zur Menschenrechtspädagogik. Oeftering, T. (ed.). Münster: LIT Verlag, p. 3-5 3 p. (Erinnern und Lernen; vol. 7).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

    5. Texte zur Menschenrechtspädagogik

      Oeftering, T. (ed.), 2009, Münster: LIT Verlag. 93 p. (Erinnern und Lernen; vol. 7)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education

    6. Gemeinde

      Metzler, G. (ed.), Oeftering, T. (ed.), Mergner, D. (ed.) & Metzger, D. (ed.), 2008, Hallbergmoos: Aulis Verlag Deubner. 52 p. (Praxis Sachunterricht; no. 15)

      Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Education

    7. Schulklassen besuchen die Ausstellung "Erinnern und Versöhnen": Ein Erfahrungsbericht

      Oeftering, T., 03.2009, In: Archivnachrichten (Landesarchiv Baden-Württenberg). 38, p. 40 1 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    8. Warum, wozu und welche Werte in der politischen Bildung?

      Gloe, M. & Oeftering, T., 2010, In: Kursiv. 4, p. 12-19 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    9. Musik und Politik: Ungenutztes Potential eines Mediums für den Politikunterricht

      Gloe, M. & Oeftering, T., 2013, In: Politische Bildung. 46, 3, p. 128-137 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

    10. Politische Bildung - Eine Bestandsaufnahme

      Oeftering, T. & Gloe, M., 2013, In: Zeitschrift für Politikwissenschaft. 23, 3, p. 453-470 18 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

    11. Politikdidaktik und Medienkompetenz: Eine internetgestützte Einführung

      Oeftering, T., Bäuerle, S. & Linden, A., 2007, In: Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg. 2, p. 14-15 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

    12. Published

      Politische Bildung als lebenslanges Lernen - Einführung

      Lange, D. & Oeftering, T., 2014, Politische Bildung als lebenslanges Lernen. Lange, D. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 7-11 5 p. 1. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE); vol. 13).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

    13. Published

      Von Kategorien zu Basis- und Fachkonzepten – Alter Wein in neuen Schläuchen?

      Oeftering, T., 2014, Kompetenzorientierung in der politischen Bildung: Überdenken - Weiterdenken. Behrens, R. (ed.). 1 ed. Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 23-32 10 p. (Wochenschau Wissenschaft).

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    14. Hannah Arendts Begriff des Politischen als Unterrichtsleitbild der politischen Bildung?

      Oeftering, T., 2012, Unterrichtsleitbilder in der politischen Bildung. Juchler, I. (ed.). Schwalbach im Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 59-70 12 p. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE); vol. 11).

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    15. Hannah Arendt und die "Aporien der Menschenrechte"

      Oeftering, T., 2011, Menschenrechtsbildung und Erinnerungslernen: Eine Ringvorlesung zur Menschenrechtspädagogik im Sommersemester 2010. Veranstaltet vom Freiburger Institut für Menschenrechtspädagogik (FIM), der Evangelischen Hochschule Freiburg, der Katholischen Hochschule Freiburg, der Pädagogischen Hochschule Freiburg und dem Verein "erinnern und lernen", Freiburg. Oeftering, T. & Schwendemann, W. (eds.). Berlin: LIT Verlag, Vol. 8. p. 31-47 17 p. (Erinnern und Lernen).

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    16. Wege in die Politik - Biographisches

      Oeftering, T., 2010, Das Image der Politik und der Politiker: Wahrnehmung und Selbstwahrnehmung politischer Akteure ; 11 Bausteine für die schulische und die außerschulische politische Bildung. Gloe, M. & Kuhn, H-W. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 65-80 16 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

    17. Published

      Politische Bildung als lebenslanges Lernen

      Lange, D. (ed.) & Oeftering, T. (ed.), 2014, 1 ed. Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag. 220 p. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE); vol. 13)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education

    18. Menschenrechtsbildung und Erinnerungslernen: Eine Ringvorlesung zur Menschenrechtspädagogik im Sommersemester 2010. Veranstaltet vom Freiburger Institut für Menschenrechtspädagogik (FIM), der Evangelischen Hochschule Freiburg, der Katholischen Hochschule Freiburg, der Pädagogischen Hochschule Freiburg und dem Verein "erinnern und lernen", Freiburg

      Schwendemann, W. (ed.) & Oeftering, T. (ed.), 2011, Berlin: LIT Verlag. 235 p. (Erinnern und Lernen. Texte zur Menschenrechtspädagogik; no. 8)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education

    19. Emotionen und politisches Lernen

      Oeftering, T. & Uhl, H., 2007, Inhaltsfelder der politischen Bildung. Reinhardt, V. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 56-70 15 p. (Basiswissen Politische Bildung; vol. 3).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

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