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Thomas Saretzki

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  1. 2001

  2. Politik und Technik: Analysen zum Verhältnis von technologischem, politischem und staatlichem Wandel am Anfang des 21. Jahrhunderts

    Simonis, G. (Editor), Saretzki, T. (Editor) & Martinsen, R. (Editor), 2001, 1. ed. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag. 548 p. (Politische Vierteljahresschrift; vol. 31)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  3. 2000
  4. Published

    Technologische Bürgerschaft? Anmerkungen zur Konstruktion von "citizenship" in einer technologischen "polity"

    Saretzki, T., 2000, Demokratie und Technik - (k)eine Wahlverwandtschaft?. Martinsen, R. & Simonis, G. (eds.). Leverkusen: Verlag Leske + Budrich, p. 17-51 35 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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Activities

  1. Akzeptanz von digitalen Lernplattformen zum individualisierten Üben: Prädiktoren der Nutzungsintention von Grundschullehrkräften
  2. Einstellungen von Lehrkräften zu digitalen Schreibwerkzeugen an mehrsprachigen berufsbildenden Schulen
  3. Wirtschaftsberuflich Lernende im Umgang mit Ambivalenzen im Kontext einer Nachhaltigkeitstransformation der Erwerbsarbeit – eine empirische Exploration des Einsatzes der Lehr-Lern-Methode «Systemische Visualisierung»
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  5. Annäherung an eine Soziologie der Entnetzung - Analognostalgie und Räumlichkeit
  6. Posterpräsentation: 'Da werd´n die halt mal nich in Watte gepackt' - Perspektiven von Lehrkräften und TherapeutInnen auf Rollstuhlbasketball im Schulsport spezifischer Sonderschulen
  7. Das Begleitprogramm Gender und Diversity für Studentische Forschungsteams, die in Lehrveranstaltungen forschend lernen
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  9. West European Politics (Fachzeitschrift)
  10. Gutachter für das Institut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen (IQS)
  11. Inwiefern sind die Überzeugungen angehender Lehrkräfte hinsichtlich Mehrsprachigkeit veränderbar? – Ein personen- und transitionenzentrierter Ansatz
  12. MA Seminar "Muss Theater sein? Zur Funktion und Organisation von Kultur im 21. Jahrhundert" 2007
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  15. Organisation des Symposiums "Phasen digital-gestützten individualisierten Übens im Fokus: Erkenntnisse aus dem CODIP-Projekt"

Publications

  1. Magic Cooking
  2. Upsides and downsides of the sharing economy
  3. West Africa
  4. Bipolare Störungen
  5. Um die protestantische Wahrnehmung der Kultur
  6. Mediatisierte Praktiken der kollektiven Anteilnahme im Fokus metapragmatischer Kritik
  7. Das Anforderungsprofil des Insolvenzverwalters
  8. Basic corporate finance terminology
  9. THE SENSUAL SELF - INNER SENSE AND CONSCIOUSNESS IN KANT - GERMAN - MOHR,G
  10. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 678)
  11. Mediensystem und journalistisches Feld
  12. ‚Begeisterung verbindet uns alle!’
  13. Socio-economic analysis for the authorisation of chemicals under REACH
  14. Fremdbestimmung des gewerkschaftlichen Streikrechts durch Kirchen – verfassungswidrig?
  15. Ausgefüllt, ausgewertet und abgelegt?
  16. Mentale Modelle und Vertrauensbildung
  17. Climate Accounting and Sustainability Management
  18. So gelingt der Umbau der Energiewirtschaft
  19. Filmtheorie zur Einführung
  20. Vergewaltigung
  21. SINUS - Wissenschaft und Praxis treffen sich
  22. One night alone in the forest
  23. Frauen unterwegs - Frauen in Bewegung?!
  24. Migrants and City-Making: Dispossession, Displacement, and Urban Regeneration Ayşe Çağlar & Nina Glick Schiller . Durham, NC: Duke University Press, 2018. 280 pp
  25. Die Lieferkette im Fokus der nichtfinanziellen Berichterstattung
  26. Media representation of environmental issues in Malaysia
  27. Gender und Nachhaltigkeit
  28. Kompetenzen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung