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Publications

  1. Haus und Hof - Bildung und Beruf: Landfrauen zwischen Tradition und Fortschritt
  2. Corporate Volunteering – theoretische Überlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion
  3. Mehr als Schein, Ästhetik der Oberfläche in Film, Kunst, Literatur und Theater, hrsg. von Hans-Georg von Arburg ...
  4. Weltmeisterschaft als Bildungschance? Events zwischen Ansprüchen der Ergebnisorientierung und Teilhabe
  5. Entstehung und Abbau von Bildungsungleichheiten
  6. Aktuelle Herausforderungen für die Personalpolitik in Kreditinstituten durch sozio-demographische Entwicklungen
  7. Internationales und Europäisches Finanzmarktrecht
  8. Die Krise feministischer Positionen in Zeiten der Pandemie: Zwischen Sorgen für das ‚gute Leben’ und Herrschen gegen die ‚Natur’
  9. Beurteilungskriterien und Bewertungsverfahren der BeteiligungsKapital Hannover GmbH & Co. KG
  10. "Natur" und "Arbeit" in der Landwirtschaft
  11. Spiele erfinden und erfinderisch spielen
  12. Politische Orientierung und Wahrnehmung des Katholizismus in der evangelischen Kirche der Nackriegszeit und der Adenauerära
  13. Demokratisierung gesellschaftlicher Naturverhältnisse im Spannungsfeld von Politisierung und Entpolitisierungsprozessen
  14. Corporate Sustainability
  15. Anna Amalia: Kompetenzen und Reaktionen eines Kultusministeriums
  16. Nachhaltiges Wirtschaften im Spannungsfeld von Gender, Care und Green Economy
  17. Entwicklungsmuster von (schwachen) Rechtschreibleistungen und individuellen Schriftlösungen
  18. Die kulturellen Bedingungen der Bildung und die Bildungsbedingungen der Kultur
  19. Lo berde, das Erbe pflegen in der neuen Heimat: Musik von Zugewanderten aus fremden Kulturen, hrsg.: Verein 'Musik und Migration', Zürich, Hug-Musikverlage
  20. Vorschlag für ein "Übereinkommen zum nachhaltigen Umgang mit Böden" (Bodenkonvention)
  21. Corporate Social Responsibility und Corporate Sustainability - gesellschafts- und zukunftsfähig durch Nachhaltigkeitsmarketing
  22. Schulentwicklungsbegleitung auf Augenhöhe – die Besonderheiten des Beratungsansatzes der regionalen SchuMaS-Zentren