Sascha Spoun
Dr.
- Higher Education and Science Management
Research areas
- 2004
- Published
Bildung - Studium - Praxis: die Universität in St. Gallen
Spoun, S. & Gomez, P., 2004, Bildung im Kanton St. Gallen - eine Investition in die Zukunft: Schule gestern, heute und morgen. Stauffacher, W. (ed.). Rorschach: Kantonaler Lehrmittelverlag St. Gallen, p. 233 - 248 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Bildung - Studium - Praxis: Die Universität St. Gallen
Gomez, P. & Spoun, S., 2004, In: Humboldt Nachrichten. 25, p. 3-11 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Erfolgreich studieren: ein Handbuch für Wirtschafts-und Sozialwissenschaftler
Spoun, S. & Domnik, D. B., 2004, München: Pearson Studium. 201 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer
- Published
Paare und Paarungen: die dichotome Neigung der Wirtschaftswissenschaftler
Spoun, S. & Domnik, D., 2004, Paare und Paarungen: Festschrift für Werner Wunderlich zum 60. Geburtstag. Müller, U. (ed.). Stuttgart: Heinz, p. 48-64 17 p. (Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; vol. 420).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Perspektiven für das Studium im Jahr 2020: "Wir fordern und fördern Persönlichkeiten". Das Beispiel St. Gallen
Spoun, S., 2004, Weißbuch Bildung : Für ein dynamisches Deutschland. Dettling, D. & Prechtl, C. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 91-98 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Private Hochschulen mit Eliteanspruch.
Barthold, H-M. & Spoun, S., 2004, In: Personalwirtschaft. 3/2004, p. 32-35 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- Published
Studienreform im Zuge des Bolognaprozesses: Konzept, Umsetzung, Erfahrungen am Beispiel der Universität St. Gallen
Spoun, S., 2004, In: Sozialwissenschaften und Berufspraxis. 27, 2, p. 185-202 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- 2005
- Published
Bildung ohne Verfallsdatum: zur Aktualität humanistischer Traditionen aus Sicht der Universität St. Gallen
Spoun, S. & Wunderlich, W., 2005, Studienziel Persönlichkeit. Spoun, S. & Wunderlich, W. (eds.). Campus Verlag, p. 127-142 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
- Published
Die neukonzipierte Lehre der Universität St. Gallen und ihr Kontextstudium als ein Weg zu nachhaltiger Bildung
Spoun, S., 2005, Nachhaltige Bildung: Hochschule und Wissenschaft im Zeitalter der Ökonomisierung. Hünermann, P., Ladenthin, V. & Schwan, G. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 107-125 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Mentoring und Coaching an der Universität: Legitimation - Ziele - Gestaltung
Spoun, S., 2005, Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Spoun, S. & Wunderlich, W. (eds.). Frankfurt [u.a.] : Campus Verlag, p. 335-350 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research