Friederike Dobutowitsch

Dr.

Contact

Dr. Friederike Dobutowitsch

  1. 2013
  2. Published

    Netzwerke für durchgängige Sprachbildung 2: Qualitätsmerkmale für Sprachbildungsnetzwerke

    Dobutowitsch, F., Neumann, U., Michel, U. & Salem, T., 2013, Münster: Waxmann Verlag. 44 p. (FörMig Material; vol. 6)

    Research output: Books and anthologiesMonographsTransfer

Previous 1 2 Next

Recently viewed

Activities

  1. Leben in der Diktatur. Unrecht und Verantwortung. Internationaler deutsch-arabischer Workshop 2013
  2. Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik e.V. (Externe Organisation)
  3. Das Konzept der ästhetischen Erfahrung als soziale und politische Falle
  4. Wissenschaftliche Gesellschaft für Theologie e.V. (Externe Organisation)
  5. Le arti di governo di Foucault: un contributo per una lettura marxista eretica del neoliberalismo?
  6. Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (Externe Organisation)
  7. KI als didaktisches Tool?! Einführung, Chancen & Herausforderungen
  8. Der Gott der Freiheit: Hegel und die mittelalterliche Mystik
  9. Kultur und Gender aus philosophischer Perspektive
  10. Wer entscheidet unter welchen Bedingungen über die Nominierung von Kandidaten?' Die Kandidatenaufstellung zur Bundestagswahl 2009
  11. 68. Jahrestagung der Vertrauensdozentinnen und Vertrauensdozenten der Studienstiftung des deutschen Volkes 2019
  12. Thanatos und Eros: Die Darstellung sterbender Kinder in der Literatur des 19. Jahrhunderts.
  13. 12. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendliteraturforschung 1999
  14. Alan Sekula - Cultural Capital, Human Capital
  15. Zwischen Multisensorik und freien Geodaten: Neuartige Praxislösungen kombinierter Messinformationen
  16. KI in der Bildung. Überblick, Potenziale und Herausforderungen
  17. Einführung in die deontologische Ethik: Fortbildung im Rahmen des Weiterbildungsstudiengangs Ethik der hessischen Lehrkräfteakademie
  18. Zur Verortung des Bösen in der Kinder- und Jugendliteratur
  19. Organisation des Symposiums "Zum Einfluss von Kohärenzbildungshilfen auf das fachliche Verständnis und motivational-emotionale Merkmale von Lernenden"

Publications

  1. Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes
  2. Nachhaltigkeitsaspekte der Markenführung
  3. The Hanging Tree
  4. Nachhaltigkeit praxisorientiert lehren und lernen
  5. Das neununddreißigste Jahrbuch
  6. Popmusik und Alter(n)
  7. Studienziel "Pädagogische Handlungskompetenz"
  8. Zur Soziologie der kommerziellen Konsumforschung
  9. Spiele im Wasser
  10. Nearby rainforest promotes coffee pollination by increasing spatio-temporal stability in bee species richness
  11. The Russian Energy Sector 1990-2005 and Climate Policy
  12. Europäische Verfassungsstudien
  13. Musikalische Wiederholung und Wiederaneignung
  14. Die Betreiberproblematik bei der bauplanungsrechtliche Zulassung des Betriebs von Biogasanlagen im Außenbereich unter besonderer Berücksichtigung der niedersächsischen Rechtslage
  15. "Das ganze Geheimniß der natürlichen Weihnachtsqual und Weihnachtsfreude"
  16. Gesetz über Musterverfahren in kapitalmarktrechtlichen Streitigkeiten (Kapitalanleger-Musterverfahrensgesetz-KapMuG)
  17. Grundlagen der Weiterentwicklung von rechtlichen Instrumenten zur Ressourcenschonung
  18. Verschuldensunabhängige Verbandsstrafen im Profifußball und ihre Verlagerung auf Störer und Zuschauer (Teil 1)
  19. Kian riĉecon por kia dauropoveco?
  20. Die "Krise der Repräsentation" in der aktuellen Philosophie der Malerei
  21. Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts-und anderen Verstößen (Unterlassungsklagengesetz-UKlaG)
  22. Erweiterter Dialog um Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung - Ergebnisse und Anmerkungen zum Forum Berufliche Bildung
  23. Wann ersetzen Stakeholder Marktprozesse durch Macht?
  24. Rohstoffkartelle und -beschränkungen im Lichte einer europäischen Rohstoff-Governance
  25. ADHS und Schule - Erscheinungsbild, pädagogische Hilfen
  26. Zivilrechtliche Haftungsrisiken bei der Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe