Language and Culture
Organisational unit: Institute
Topics
Das Fremdsprachenzentrum der Leuphana Lüneburg vereint mit den Aufgaben in Forschung und in den Sprachlehr-Veranstaltungen zwei Bereiche, die eng miteinander verzahnt sind und sich gegenseitig ergänzen. Das Fremdsprachenzentrum ist ein international ausgerichtetes und vernetztes Forschungsinstitut. Wissenschaftlich untersucht werden hier der Fremdsprachenerwerb und der Sprachunterricht mit dem Ziel, praxisbezogen zum Erwerb und Lehren von Fremdsprachen zu informieren. Unsere Forschung zum Zweitsprachenunterricht unterstützt das Angebot an Sprach-Veranstaltungen und leistet darüber hinaus einen bedeutenden Beitrag zur internationalen und nationalen Wissenschaft auf diesem Gebiet.
Themenschwerpunkte:
- Entwicklung pragmatischer Kompetenz und Lehre von Fremdsprachenpragmatiken
- Erforschung der Auslandsstudienerfahrung
- Kontrastierende Genre-Analyse und Genre-Lehre
- Korpuslinguistik
- Nordamerika-Studien
- Pragmatische Variation im Sprachunterricht
- Semi-autonomes Erlernen von Sprachen: Blended Learning (Campus Virtuell), Lernen im Netz, Tandem
- Sprachprojekte (Handlungsorientierung)
Service offers
Mit einem der nachfolgenden Zertifikate erhalten Sie ein offizielles Dokument zum Nachweis Ihrer Sprachkenntnisse, das sowohl im Hochschulbereich als auch in der Berufswelt international anerkannt ist. In Ihrem Lebenslauf werten Sie hiermit Ihre Fremdsprachenqualifikation entscheidend auf. Für Lüneburger Studierende, die sich im Fremdsprachenzentrum auf diese Prüfungen vorbereiten und diese erfolgreich ablegen, besteht die Möglichkeit - je nach Studiengang - die Ergebnisse in CP umzuwandeln. Der Gedanke, sich einer solchen anerkannten Sprachprüfung zu unterziehen, führt außerdem zu neuer Motivation beim Sprachlernen. Das Anforderungsniveau ist je nach Zertifikat unterschiedlich und richtet sich stets nach dem europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Dieser sorgt mit seiner Bewertungsskala dafür, dass die erreichten Sprachkompetenzen für jeden nachvollziehbar sind. Dies entspricht auch den Richtlinien des Europarats.
Deutsch: | ||
DHS | C1 - C2 | |
Englisch: | ||
TOEIC | A1 - C1 | |
Französisch: | ||
DELF | A1 - B2 | |
DELF scolaire | A1 - B2 | |
DALF | C1 - C2 | |
TEF | A1 - C1 | |
CCIP | A2 - C2 | |
Schwedisch: | ||
SWEDEX | A2 - B2 | |
Spanisch: | ||
DELE | A1 - B2, C2 | |
CCCM | B1 - C2 |
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor) & Torben Schmidt (Editor)
31.08.2013 → 30.09.2023Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editorial Board)
31.10.2014 → 30.09.2020Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2019 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2020Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2021Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2018Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Amish Conference 2016 - Continuity and Change
Sabrina Völz (Speaker)
09.06.2016 → 11.06.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Annual Conference of the German Association for American Studies - DGfA 2009
Maria Moss (Speaker), Maryann Henck (Speaker) & Sabrina Völz (Speaker)
05.06.2009Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Annual Meeting der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien - DGfA 1995
Maria Moss (Speaker)
1995 → …Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Annual Meeting of the German Association for American Studies - GAAS 2019
Maria Moss (Speaker)
13.06.2019 → 15.06.2019Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research