Language and Culture
Organisational unit: Institute
Topics
Das Fremdsprachenzentrum der Leuphana Lüneburg vereint mit den Aufgaben in Forschung und in den Sprachlehr-Veranstaltungen zwei Bereiche, die eng miteinander verzahnt sind und sich gegenseitig ergänzen. Das Fremdsprachenzentrum ist ein international ausgerichtetes und vernetztes Forschungsinstitut. Wissenschaftlich untersucht werden hier der Fremdsprachenerwerb und der Sprachunterricht mit dem Ziel, praxisbezogen zum Erwerb und Lehren von Fremdsprachen zu informieren. Unsere Forschung zum Zweitsprachenunterricht unterstützt das Angebot an Sprach-Veranstaltungen und leistet darüber hinaus einen bedeutenden Beitrag zur internationalen und nationalen Wissenschaft auf diesem Gebiet.
Themenschwerpunkte:
- Entwicklung pragmatischer Kompetenz und Lehre von Fremdsprachenpragmatiken
- Erforschung der Auslandsstudienerfahrung
- Kontrastierende Genre-Analyse und Genre-Lehre
- Korpuslinguistik
- Nordamerika-Studien
- Pragmatische Variation im Sprachunterricht
- Semi-autonomes Erlernen von Sprachen: Blended Learning (Campus Virtuell), Lernen im Netz, Tandem
- Sprachprojekte (Handlungsorientierung)
Service offers
Mit einem der nachfolgenden Zertifikate erhalten Sie ein offizielles Dokument zum Nachweis Ihrer Sprachkenntnisse, das sowohl im Hochschulbereich als auch in der Berufswelt international anerkannt ist. In Ihrem Lebenslauf werten Sie hiermit Ihre Fremdsprachenqualifikation entscheidend auf. Für Lüneburger Studierende, die sich im Fremdsprachenzentrum auf diese Prüfungen vorbereiten und diese erfolgreich ablegen, besteht die Möglichkeit - je nach Studiengang - die Ergebnisse in CP umzuwandeln. Der Gedanke, sich einer solchen anerkannten Sprachprüfung zu unterziehen, führt außerdem zu neuer Motivation beim Sprachlernen. Das Anforderungsniveau ist je nach Zertifikat unterschiedlich und richtet sich stets nach dem europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Dieser sorgt mit seiner Bewertungsskala dafür, dass die erreichten Sprachkompetenzen für jeden nachvollziehbar sind. Dies entspricht auch den Richtlinien des Europarats.
| Deutsch: | ||
| DHS | C1 - C2 | |
| Englisch: | ||
| TOEIC | A1 - C1 | |
| Französisch: | ||
| DELF | A1 - B2 | |
| DELF scolaire | A1 - B2 | |
| DALF | C1 - C2 | |
| TEF | A1 - C1 | |
| CCIP | A2 - C2 | |
| Schwedisch: | ||
| SWEDEX | A2 - B2 | |
| Spanisch: | ||
| DELE | A1 - B2, C2 | |
| CCCM | B1 - C2 |
- Editor of journals
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor) & Torben Schmidt (Editor)
31.08.2013 → 30.09.2023Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editorial Board)
31.10.2014 → 30.09.2020Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2019 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2020Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2021Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
American Studies Journal (Journal)
Maria Moss (Editor)
2018Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Glosas Didacticas (Journal)
Nuria Miralles-Andress (Editorial Board)
2001 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
- Conferences
11th International Conference on the Short Story in English - 2010
Sabrina Völz (Speaker)
16.06.2010 → 19.06.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
13th International Conference on the Short Story in English 2014
Maria Moss (Participant)
11.07.2014 → 14.07.2014Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
14th Maple Leaf and Eagle Conference on Northamerican Studies 2012
Sabrina Völz (Speaker)
08.05.2012 → 11.05.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research