Social-Ecological Systems Institute (SESI)

Organisational unit: Institute

Organisation profile

Vision & Mission

We envision a fair world where the benefits generated within social-ecological systems are shared sustainably with other species, both within and across generations. Solutions to sustainability challenges are developed collaboratively across diverse scientific disciplines, knowledge systems, and social interests. To realise our vision, we recognise the need for transformative change. In pursuit of such change we:

  • use place-based social-ecological systems thinking to understand and resolve sustainability challenges such as biodiversity loss and environmental injustice;
  • bring together insights and approaches from the natural sciences, social sciences and the humanities in genuinely collaborative endeavours;
  • integrate experiences, practices, and understandings from diverse knowledge systems;
  • embed tools for transformative change into the social-ecological systems thinking via a leverage points perspective;
  • develop and apply methods to bridge multiple scales and governance levels; and
  • provide spaces for people sharing our vision to meet and exchange ideas.

Main research areas

We primarily conduct integrative and transdisciplinary research. In particular, the following topics are central to the Institute's research work:

  • Biodiversity conservation
  • Biocultural diversity
  • Cross-scale governance
  • Leverage points & transformation
  • Ecosystem services
  • Relational values
  • Environmental justice

Recently viewed

Publications

  1. Politikwissenschaft: "Ein Fach mit Ausstrahlung"
  2. § 41 Deponie-, Klär- und Grubengas
  3. Wirkung und Erfolgsbeitrag der Selbstverpflichtung bei nationalen und internationalen Kooperationen junger KMU
  4. Die Predigten von Plötzensee
  5. Sustainability impact assessment of new ventures
  6. The political deadlock on the Grand Ethiopian Renaissance Dam
  7. Kaufverhalten
  8. Geschlechtsunterschiede im selbst eingeschatzten sozial- und Lernverhalten und in den mathematik- und deutschnoten von schulern
  9. Is peoples’ belief in a just world associated with (dis)honesty in romantic relationships?
  10. Social organization influences the exchange and species richness of medicinal plants in amazonian homegardens
  11. Friedrich Kittler und der »Mißbrauch von Heeresgerät«
  12. Von der Kunst aus
  13. Das Ulrich-HR-Modell in Deutschland
  14. Accounting for Sustainability in Production and Supply Chains
  15. Determinanten der individuellen Weiterbildungsentscheidung
  16. Inspektionsbasierte Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwieriger Lage
  17. Deutsche Biotechnologie-KMU: Wettbewerbsvorteile durch Virtuelle Unternehmen?
  18. Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen unter Berücksichtigung von Gender Mainstreaming Aspekten am Beispiel des Forschungs- und Entwicklungsprojektes KomPädenZ
  19. Die Explosion als Bildgegenstand im und in Reaktion auf den Ersten Weltkrieg
  20. Geschlecht als Basiskategorie der Nachhaltigkeitsforschung
  21. Grundlagen eines kritischen Denkens
  22. The private sector in climate governance: Opportunities for climate compatible development through multilevel industry-government engagement
  23. Übungsbuch zur Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre
  24. Das Binnenmarktziel in der europäischen Verfassung
  25. § 63 Republik Singapur
  26. Key knowledge gaps to achieve global sustainability goals
  27. § 346 Wirkungen des Rücktritts
  28. Von der Leidenschaft, Bilder zu zeigen, die man so noch nicht gesehen hat
  29. Ausgangspunkte der Analyse politischer Strategie
  30. Clegg, Stewart: Modern Organizations