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Professorship for Social Pedagogy, in particular Diversity Research

Organisational unit: Professoship

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  1. 2009

  2. Bildungsgelegenheiten in der Heimerziehung?

    Zeller, M., 2009, Heimerziehung und Bildung. Hast et. al., J. (ed.). Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, p. 66-77

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  3. Care leavers and their transition to adulthood: comparative perspectives in Israel and Germany

    Zeller, M., Zeira, A., Köngeter, S., Benbenishty, R. & Schröer, W., 2009, Challenges for child and youth care: A German-Israeli dialogue. Grupper, E., Koch, J. & Peters, F. (eds.). Frankfurt/Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, p. 141-161

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  4. Die Bedeutung der Kategorie Geschlecht als ein Aspekt biographischer Bildungsprozesse

    Zeller, M., 2009, Subjektivität in der qualitativen Forschung. Behse-Bartels, G. & Brand, H. (eds.). Opladen & Farmington Hills, p. 201-213

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  5. 2011

  6. Lost in Transition - Jugendliche und junge Erwachsene mit biographischen Krisen im Übergang

    Zeller, M. & Köngeter, S., 2011, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 6, H. 1, p. 5-16

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. 2012

  8. Lebenslage junger Erwachsener nach der Erziehungshilfe – eine bisher kaum beachtete Lebenslage in der Diskussion um Jugendarmut

    Zeller, M., Schröer, W. & Köngeter, S., 2012, In: Jugendhilfe aktuell. 9, 3, p. 16-20

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Wie lassen sich Bildungsgelegenheiten in den Erziehungshilfen gestalten?

    Zeller, M., 2012, In: Forum Erziehungshilfen. 18, 3, p. 136-140

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  10. 2013

  11. Übergänge in der Kinder- und Jugendhilfe

    Zeller, M. & Köngeter, S., 2013, Handbuch Übergänge. Schröer et. al., W. (ed.). Weinheim und München: Beltz Juventa Verlag, p. 568-588

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  12. Wann gelingt Heimerziehung? Pädagogisches Handeln in prekären Beziehungen

    Zeller, M., Köngeter, S. & Schröer, W., 2013, In: Forum Erziehungshilfen. 19, 3, p. 180-185

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  13. 2014

  14. Anders und doch ähnlich?!? Aktuelle Trends in der Heimerziehung in Kanada/Ontario

    Zeller, M. & Gharabaghi, K., 2014, In: Forum Erziehungshilfen. 20, 3, p. 179-184

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  15. Differenzierungen des Vertrauensbegriffs – empirische Analysen aus der Perspektive von Adressat/innen der Sozialen Arbeit

    Zeller, M. & Tiefel, S., 2014, Vertrauen in der erziehungswissenschaftlichen Forschung. Bartmann, S., Fabel-Lamla, M., Pfaff, N. & Welter, N. (eds.). Opladen & Farmington Hills, p. 335-354

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

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