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  1. 2004
  2. Published

    Learning and Re-learning from net- based cooperative learning discourses

    Pfister, H-R., Müller, W. & Holmer, T., 2004, ED-MEDIA 2004 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications. Cantoni, L. & McLoughlin, C. (eds.). Waynesville: Association for the Advancement of Computing in Education, p. 2720-2724 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  3. Published

    Projektorientiertes Lernen in einem anwendungsbezogenen Studienprojekt: Anmerkungen zur Einleitung

    Mose, I. & Vilsmaier, U., 2004, Zur Implementierung der Nationalpark-Idee in Landwirtschaft, Tourismus und Bildung: Ergebnisse eines Studienprojektes in der Nationalparkregion Hohe Tauern. Mose, I. & Vilsmaier, U. (eds.). Salzburg: Selbstverlag des Fachbereichs Geographie, Geologie und Mineralogie der Universität Salzburg., p. 1-6 6 p. (Salzburger Geographische Materialien; vol. 29).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. 2001
  5. Published

    Planificación urbana versus autoregulación: la ciudad de Fortaleza (Brasil) como tablero de juego de diferentes agentes

    Rosner, W. & Vilsmaier, U., 15.10.2001, In: Scripta Nova. 5, 99.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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