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Leuphana Universität Lüneburg

Organisational unit: Institution

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  1. Accepted/In press

    Subjekte der ökologischen Verwüstung: Kritische Theorie der Klimakatastrophe

    Stubenrauch, H. (Editor), Heinze, T. (Editor), Biemüller, R. (Editor) & Barth, T. (Editor), 2026, (Accepted/In press) Campus Verlag. (Schriften. Institut für Sozialforschung)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  2. In preparation

    Anspruch und Klage: Eine Grundlagenstudie zum Zusammenspiel von Zivilrecht und Zivilprozessrecht

    Klingbeil, S., 2026, (In preparation) 581 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  3. In preparation

    Zwischen Kosmopolitismus, Judentum und Brasilkunde: Anatol Rosenfelds Essays (1937-1966).

    Meyzaud, M. (Editor), 2026, Verlag Turia + Kant. (Neue Subjektile )

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  4. Published

    Soziale Farbe (III): Blau machen

    Beyes, T., 09.2025, In: Merkur. 79, 916, p. 50-60 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Published

    Selbstfürsorge und Stressbewältigung in schulischen Praxisphasen: Ein Praxisbegleiter für angehende Lehrkräfte

    Homann, H.-S. & Ehmke, T., 2025, In: Die Materialwerkstatt : Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. 7, 1, p. 64-77 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Generative AI in teacher education: Educators’ perceptions of transformative potentials and the triadic nature of AI literacy explored through AI-enhanced methods

    Prilop, C. N., Mah, D.-K., Jacobsen, L. J., Hansen, R. R., Weber, K. E. & Hoya, F., 09.2025, In: Computers and Education: Artificial Intelligence.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Highlight, Write, Elaborate: Note-Taking Strategies to Master Reality-Based Mathematical Tasks

    Wienecke, L.-M., Leiss, D. & Ehmke, T., 01.09.2025, In: Journal für Mathematik-Didaktik: Zeitschrift der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). 46, 2, 41 p., 12.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Jenseits der Normen: Einblicke in meinen Arbeitsalltag als (autistische) wissenschaftliche Mitarbeiterin

    Groß, N., 2025, Autistische Menschen in Studium und Hochschule. Lindmeier, C., Richter, M. & Schipp, C. (eds.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag, p. 190-194 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  9. Published

    Comparing Basic Psychological Need Satisfaction in Temporary and Permanent Nurses: A Propensity Score Matching Approach

    Kößler, F., Gahrmann, C. & Klumb, P. L., 05.09.2025, In: Occupational Health Science. 2025

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Accepted/In press

    Stability matters: A dynamic process view on self-efficacy in training transfer.

    Weers, J. & Gielnik, M., 2025, (Accepted/In press) In: Journal of Applied Psychology.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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