Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Létezik-e az idegenséget vizsgälo tudomäny? a filozöfia és az etnolögia jelenleg folyö elméleti vitäjäröl
Jamme, C., 2004, Az idegen: variációk Simmeltől Derridáig. Biczö, G. (ed.). Debrecen: Csokonai, p. 117-137 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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L’« été de l’accueil » en Allemagne: les deux versants du bénévolat en temps de « crise des réfugiés »
Karakayali, S. & Steinhilper, E., 18.04.2019, La crise de l'accueil: Frontières, droits, résistances. Lendaro, A., Rodier, C. & Lou Vertongen, Y. (eds.). Paris: Editions La Decouverte, p. 251-272 22 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Leszek Balcerowicz: Pole durch und durch oder ökonomischer Metropolit?
Tschochohei, H., 2006, Erinnerung und Identität: Textbuch zum europäischen Doktorandenkolloquium, Lublin, 15. bis 19. November 2006. Raueiser, S. (ed.). Bonn: Cusanuswerk, Bischöfliche Studienförderung, p. 90-93 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Les villes artificielles comme espaces de formation de l’ordre politique: l’entrainement aux scénarios apocalyptiques des polices européennes
Kretschmann, A., 08.11.2021, In: Carnets de Geographes. 2021, 15, p. 0-21 22 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Less Populist in Power Online Communication of Populist Parties in Coalition Governments
Schwörer, J., 10.07.2022, In: Government and Opposition. 57, 3, p. 467-489 23 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Lessons learned and challenges for environmental management in Colombia: the role of communication, education and participation strategies
Burgos-Ayala, A., Jiménez-Aceituno, A. & Rozas-Vásquez, D., 01.12.2022, In: Journal for Nature Conservation. 70, 12 p., 126281.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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"Lesson sharing" und nachhaltige Schulentwicklung durch BBS futur 2.0
Fischer, A., 01.2017, Berufsbildung für eine nachhaltige Entwickung auf dem Weg in den (Unterrichts-)Alltag : Wie können Vernetzungsaktivitäten die Implementierung unterstützen?. Fischer, A. & Hahn, G. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 131-151 21 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 9).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Lessons from low-cost healthcare innovations for the Base-of the Pyramid markets: How incumbents can systematically create disruptive innovations
Ramdorai, A. & Herstatt, C., 2016, Lead Market India: Key Elements and Corporate Perspectives for Frugal Innovations. p. 119--144Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
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Lessons from low-cost healthcare innovations for the Base-of the Pyramid markets: How incumbents can systematically create disruptive innovations
Ramdorai, A. & Herstatt, C., 2013.Research output: Working paper › Working papers
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Lessons from Ethiopian coffee landscapes for global conservation in a post-wild world
Hylander, K., Nemomissa, S., Fischer, J., Zewdie, B., Ayalew, B. & Tack, A. J. M., 12.2024, In: Communications Biology. 7, 1, 13 p., 714.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review