Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2017
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Mathematical reasoning in the written argumentation of primary students
Ruwisch, S., 05.2017, CERME10: Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education . Dooley, T. & Gueudet, G. (eds.). Dublin: Dublin City University, p. 243-250 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Reframing the Food–Biodiversity Challenge
Fischer, J., Abson, D. J., Bergsten, A., Collier, N., Dorresteijn, I., Hanspach, J., Hylander, K., Schultner, J. & Senbeta, F., 05.2017, In: Trends in Ecology and Evolution. 32, 5, p. 335-345 11 p.Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research
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Regelspiele im inklusiven Sportunterricht - Eine reflektierte Fallbeschreibung förderlicher Strukturen für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Praxisbeispiel
Greve, S., 05.2017, Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht: Theorie und Praxis aus der Perspektive der Förderschwerpunkte. Giese, M. & Weigelt, L. (eds.). Aachen: Meyer & Meyer, p. 91-99 9 p. C5. (Edition Schulsport; vol. 34).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Regional differences in soil pH niche among dry grassland plants in Eurasia
Wagner, V., Chytrý, M., Zelený, D., von Wehrden, H., Brinkert, A., Danihelka, J., Hölzel, N., Jansen, F., Kamp, J., Lustyk, P., Merunková, K., Palpurina, S., Preislerová, Z. & Wesche, K., 05.2017, In: Oikos. 126, 5, p. 660-670 11 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Teaching entrepreneurship as lived experience through ‘wonderment exercises’
Klapper, R. & Neergaard, H., 05.2017, In: Contemporary Issues in Entrepreneurship Research. 7, p. 145-170 26 p.Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review
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Vergleichende Messung fachsprachlicher Fähigkeiten in den Domänen Physik und Sport
Höttecke, D., Ehmke, T., Krieger, C. & Kulik, M. A., 05.2017, In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 23, 1, p. 53–69 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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(Wie) Nutzen angehende Lehrpersonen ihr schriftsystematisches Wissen in didaktischen Anforderungssituationen des schriftsprachlichen Anfangsunterrichts?
Jagemann, S. & Weinhold, S., 05.2017, Der Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen: Empirische Befunde - didaktische Konsequenzen - Förderperspektiven. Rautenberg, I. & Helms, S. (eds.). 1 ed. Schneider Verlag Hohengehren, p. 24-46 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Comparison of wood volume estimates of young trees from terrestrial laser scan data
Kunz, M., Hess, C., Raumonen, P., Bienert, A., Hackenberg, J., Maas, H.-G., Härdtle, W., Fichtner, A. & von Oheimb, G., 30.04.2017, In: iForest - Biogeosciences and Forestry. 10, 2, p. 451-458 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Reisezeitexperimente als Forschungs- und Evaluierungsinstrument: Ergebnisse aus Feldstudien in Lüneburg, Hamburg und Göttingen
Pez, P., 28.04.2017, Verkehr und Mobilität zwischen Alltagspraxis und Planungstheorie: Ökologische und soziale Perspektiven. Wilde (Herausgeber), M., Gather (Series Editor), M., Neiberger (Series Editor), C. & Scheiner (Series Editor), J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 99-112 14 p. (Studien zur Mobilitäts- und Verkehrsforschung).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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What do we know about empirical joint audit research? A Literature review
Velte, P., 27.04.2017, In: Accounting and Financial Control. 1, 1, p. 4-14 11 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review