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Leuphana Universität Lüneburg

Organisational unit: Institution

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  1. 2023
  2. Published

    Selbstbezug in videobasierten Unterrichtsreflexionen von Lehramtsstudierenden im Bachelor

    Merkert, A., Lohse-Bossenz, H., Neuber, K. & Lenske, G., 10.2023, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26, 5, p. 1259-1280 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Stichwort: Reflexion im Pädagogischen Kontext

    Lenske, G. & Lohse-Bossenz, H., 10.2023, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26, 5, p. 1133-1164 32 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    „The same or different?“ – Effekte von Unterrichtsanalyse und Unterrichtsreflexion auf die Veränderung kognitiver und motivationaler Merkmale professioneller Lehrkompetenz

    Lohse-Bossenz, H., Schmitt, M., Lenske, G. & Gold, B., 10.2023, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26, 5, p. 1281-1300 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Tree diversity effects on litter decomposition are mediated by litterfall and microbial processes

    Beugnon, R., Eisenhauer, N., Bruelheide, H., Davrinche, A., Du, J., Haider, S., Hähn, G., Saadani, M., Singavarapu, B., Sünnemann, M., Thouvenot, L., Wang, Y., Wubet, T., Xue, K. & Cesarz, S., 10.2023, In: Oikos. 2023, 10, 13 p., e09751.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Tree species identity, canopy structure and prey availability differentially affect canopy spider diversity and trophic composition

    Wildermuth, B., Dönges, C., Matevski, D., Penanhoat, A., Seifert, C. L., Seidel, D., Scheu, S. & Schuldt, A., 10.2023, In: Oecologia. 203, 1-2, p. 37-51 15 p.

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  7. Published

    Wage Structures, Fairness Perceptions, and Job Satisfaction: Evidence from Linked Employer-Employee Data

    Mohrenweiser, J. & Pfeifer, C., 10.2023, In: Journal of Happiness Studies. 24, 7, p. 2291-2308 18 p.

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  8. Published

    Which Potential Linguistic Challenges do Pre-Service Teachers Identify in a Mathematical Expository Text?

    Strohmaier, A. R., Albrecht, I., Schmitz, A., Kuhl, P. & Leiss, D., 10.2023, In: Journal fur Mathematik-Didaktik. 44, 2, p. 295-324 30 p.

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  9. Published

    Cross-case knowledge transfer in transformative research: enabling learning in and across sustainability-oriented labs through case reporting

    Bernert, P., Wahl, D., von Wehrden, H. & Lang, D. J., 30.09.2023, In: Urban Transformations. 5, 1, 19 p., 12.

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  10. Published

    Pierre Bourdieus Rechtsdenken: Die Integration von sozialstruktureller und kulturtheoretischer Perspektive

    Kretschmann, A., 30.09.2023, In: Zeitschrift fur Soziologie. 52, 3, p. 247-261 15 p.

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  11. Published

    European Sustainability Reporting Standards (ESRS): Überblick zu den Berichtsinhalten des neuen Nachhaltigkeitsberichts

    Wulf, I. & Velte, P., 29.09.2023, In: Zeitschrift für Corporate Governance (ZCG). 18, 5, p. 228-235 8 p.

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