Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Organisationsmodelle für Innovation
Arbeitskreis Organisation der Schmalenbach Gesellschaft für Betriebswirtschaft e.V., Becker, L., Frost, J., Ebers, M., Grundei, J., Schewe, G., Schäffer, M., Ullrich, M., Göse, S., Vetter, T. & Wolf, J., 01.03.2017, In: Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung. 69, 1, p. 81-109 29 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Intentionale vs. emergente Strategien der Online-Kommunikation von Gründungsunternehmen: Eine Status-quo-Betrachtung
Bekmeier-Feuerhahn, S., Kollat, J., Rudeloff, C. & Sikkenga, J., 2018, Strategische Kommunikation im Spannungsfeld zwischen Intention und Emergenz. Wehmeier, S. & Schoeneborn, D. (eds.). 1. ed. Wiesbaden: Springer VS, p. 195-213 19 p. (Organisationskommunikation. Studien zu Public Relations/Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikationsmanagement).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Regelspiele im inklusiven Sportunterricht - Eine reflektierte Fallbeschreibung förderlicher Strukturen für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Praxisbeispiel
Greve, S., 05.2017, Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht: Theorie und Praxis aus der Perspektive der Förderschwerpunkte. Giese, M. & Weigelt, L. (eds.). Aachen: Meyer & Meyer, p. 91-99 9 p. C5. (Edition Schulsport; vol. 34).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Digital Business Transformation and the Changing Role of the IT Function: Special Issue Editorial
Urbach, N., Drews, P. & Ross, J., 2017, In: MIS Quarterly Executive. 16, 2, p. ii-iv 3 p.Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research
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Achtsamkeit – woher und warum
Frank, P., 03.04.2017Research output: other publications › Contributions to online encyclopedia › Education
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Introspektion und Bildung für nachhaltigen Konsum: Ein Lehr-Lern-Format zur systematischen Selbsterforschung in der Auseinandersetzung mit Argumenten zum Konsum tierischer Produkte (Leuphana Universität Lüneburg)
Frank, P. & Fischer, D., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin: Springer Verlag, p. 469-486 18 p. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Warum wir Tiere essen (obwohl wir sie mögen): Sozialpsychologische Erklärungsansätze für das Fleischparadox
Frank, P., 2017, In: Psychosozial. 40, 148, p. 49-69 21 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Nachhaltig transformativ? Wie Geschlechterperspektiven die Transformationsdebatte/n zu transformieren vermögen....
Amri-Henkel, A., Biesecker, A., Breitenbach, S., Hofmeister, S., Lenz, C. & Moths, K., 2017, Wuppertal: Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 21 p. (TraVo-Text; no. Mai 2017).Research output: Working paper › Working papers
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Addressing Complexity in Environmental Management and Governance
Kirschke, S. & Newig, J., 07.06.2017, In: Sustainability. 9, 6, 18 p., 983.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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The environmental performance of participatory and collaborative governance: A framework of causal mechanisms
Newig, J., Challies, E., Jager, N. W., Kochskämper, E. & Adzersen, A., 05.2018, In: Policy Studies Journal. 46, 2, p. 269-297 29 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review