Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Hazard assessment of fluorinated alternatives to long-chain perfluoroalkyl acids (PFAAs) and their precursors: status quo, ongoing challenges and possible solutions
Wang, Z., Cousins, I. T., Scheringer, M. & Hungerbuehler, K., 01.02.2015, In: Environmental international. 75, p. 172-179 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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The self-concept of book publishers and its significance for job satisfaction and satisfaction with economic success
Martin, A. & Bartscher‐Finzer, S., 04.2014, In: Management Revue. 25, 4, p. 285-314 30 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Wolfgang Sander (Hg.): Handbuch politische Bildung. 4., völlig überarbeitete Auflage Schwalbach/ Ts. 2014: Wochenschau Verlag.
Oeftering, T., 2014, In: Forum Politikunterricht. 27, 1, p. 62 1 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Education
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Arbeitszeitrecht: ArbZG, AGG, ArbSchG, BBiG, BetrVG, GewO, MuSchG, SGB, TzBfG, TVöD; Handkommentar
Hahn, F. (Editor), Pfeiffer, G. (Editor) & Schubert, J. (Editor), 2014, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. 646 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Izutschenije kompetenzii ustnoj retschevoj kommunikazii utschitelej rodnovo i inostrannovo jazykov
Neumann, A. & Mahler, I., 11.2014, In: Rossiskaja i zarubeshnaja filologija. 3, 27, p. 67-76 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Nachhaltige Ernährung im Wertediskurs: Beiträge einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung
Rieckmann, M., Fischer, D. & Richter, S., 2014, Perspektive Nahrungsmittelethik. Quandt, J. H., Schank, C. & Vorbohle, K. (eds.). München: Hampp Verlag, p. 29–58 30 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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A new didactic approach in Engineering Education for conceptual understanding of Euler's Formula
Block, B.-M. & Mercorelli, P., 17.02.2015, 2014 Frontiers in Education Conference: October 22-25, 2014; Opening innovations and Internationalization in engineering education ; Proceedings. February ed. IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., Vol. 2015-February. p. 3040-3047 7 p. (Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Grundsatzfragen und Paradoxien für die Netzwerkarbeit in BBS futur 2.0
Fischer, A., Schwinge, C. & Freund, E. K., 2014, In: Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität Lüneburg. 11, p. 27-42 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Nachhaltiger Unterricht und nachhaltige Schulentwicklung durch BBS futur 2.0
Fischer, A., Freund, E. K. & Schwinge, C., 12.2014, In: Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität Lüneburg. 11, p. 1-2 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Netzwerkgestütztes kooperatives Selbstlernen berufsbildender Schulen: Nachhaltiger Unterricht und nachhaltige Schulentwicklung durch BBS futur 2.0
Fischer, A., Freund, E. K. & Schwinge, C., 12.2014, In: Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität Lüneburg. 11, p. 3-18 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research